Версия для печати темы

Нажмите сюда для просмотра этой темы в обычном формате

Армянский форум Вардананк [армяне, политика, история, военное дело] _ Наука и техника _ Новости Армянской науки

Автор: Armen_hay 12.11.2008, 21:18

Расходы на финансирование армянской науки составят в 2009 году около $27 млн.
20:09 | 12/ 11/ 2008


ЕРЕВАН, 12 ноября. /Новости – Армения/. Бюджетные расходы на финансирование армянской науки составят в 2009 году 8,3 млрд. драмов (около $27 млн.), сообщил глава Государственного комитета науки при Министерстве образования и науки республики Самвел Арутюнян..

«В Армении наблюдается ежегодный рост объема бюджетного финансирования науки, которое в текущем году достигло 6,8 млрд. драмов (около $22 млн.), а в 2009 году планируется в размере 8,3 млрд. драмов », - сказал он в среду в ходе обсуждений на тему «Основные задачи коммерциализации науки в Армении».

Арутюнян отметил, что количество научных учреждений, финансируемых государством в Армении достигает 130, в их числе - высшие учебные заведения, исследовательские центры, академические институты, а также отраслевые институты.

Он проинформировал, что 45% объема финансирования приходится на академические учреждения, 15% - на высшие учебные заведения, а остальная часть расходуется на отраслевые институты.

По словам Арутюняна, государственное финансирование научной сферы в республике еще не достигло необходимых объемов для полноценного развития сферы.

Автор: Armen_hay 10.12.2008, 9:39

Ереванские вузы присоединены к единой научно-исследовательской и образовательной оптоволоконной сети
16:52 | 09/ 12/ 2008

ЕРЕВАН, 9 декабря. /Новости-Армения/. 31 ереванский вуз присоединен к единой научно-исследовательской и образовательной оптоволоконной сети, сообщила на презентации во вторник в Российско-Армянском (Славянском) университете постоянный представитель ООН в Армении и координатор Программ развития ООН (UNDP), посол Консуэло Видал (Consuelo Vidal).

Научно-исследовательская и образовательная сеть «ARENA» была создана усилиями НАН РА, Программы развития ООН, Фонда Содействия Института Открытого Общества, национального фонда науки и передовых технологий, ереванского института физики, государственного архитектурного университета Армении и Ереванского государственного медицинского университета. Этот проект объединяет 35 высших учебных заведений и 48 научно-исследовательских центров в одну оптоволоконную сеть со скоростью 1Гб/с.

«Этот проект даст возможность поднять обучение и исследовательскую деятельность в Армении на международный уровень», - сказала Видал.

По ее словам, сеть ARENA (Armenian Research and Education Networking Association) откроет для вузов, подключенных к ней, много новых возможностей, таких как проведение видеоконференций, организация дистанционного обучения, проведение он-лайн тестирования и многое другое. Как отметила Видал, к сети также будут подключены ведущие библиотеки страны.

В свою очередь ректор Российско-Армянского (Славянского) университета Армен Дарбинян отметил, что сеть позволит осуществить большое количество межвузовских программ, а также поспособствует развитию образовательной системы Армении.

«Эта система даст нам возможность установить очень быструю, свободную и широкомасштабную связь со всеми сотрудничающими вузами», - сказал он.

Как в свою очередь сказал журналистам координатор проекта по созданию университетской сети от лица ООН Ваагн Мхитарян, в скором времени к сети подключатся также региональные вузы, а в дальнейшем армянская сеть подключится к сети европейских университетов.

«Это большая программа Евросоюза, и в будущем в Армению будут проведены оптические кабели через Грецию и Турцию. К этим кабелям присоединятся сети Армении, Грузии и Азербайджана и выйдут в Европу», - сказал Мхитарян.

По его словам, работа над проектом продолжалась в течении трех лет, и в проект было вложено примерно полмиллиона долларов США, а для присоединения к европейской сети потребуются гораздо больше средств.

Автор: Влад 24.12.2008, 15:08

Министр из Армении – в Дубне

В четверг 18 декабря состоялась встреча ований ОИЯИ (Об
декабря состоялась встреча директора ОИЯИ (Объедь возможннститут ядерных исследований в г. Дубна Московской области) академика Алексея Сисакяна с министром экономики Республики Армения Нерсесом Ерицяном.[/b]

На переговорах в дирекции института обсуждались возможности совместного участия ОИЯИ и Армении в инновационной деятельности [b]Особой экономической зоны «Дубна»[/b], научное и образовательное сотрудничество. Вот что сказал Нерсес Ерицян по окончании переговоров:
- Мы хотим создать в Армении ядерно-медицинский центр для лечения онкологических заболеваний. Эта область деятельности уже хорошо развита в Дубне, поэтому мы обсуждаем наилучшие пути нашего сотрудничества в этой сфере, чтобы создать такой центр на базе [b]Ереванского физического института[/b]. Армения также заинтересована в развитии прикладных исследований, в чем Дубна давно преуспела, и мы надеемся воспользоваться опытом ОИЯИ.
Сейчас идет реструктуризация Ереванского физического института и хотелось бы, чтобы Дубна участвовала вместе с Арменией в этом процессе. Ведь наша цель – усилить ЕрФИ, добиться большей его эффективности, доведя институт до высшего мирового уровня с широким международным сотрудничеством. Мы должны сохранить традиции в физике и математике, которыми с советских времен гордится Армения. А Объединенный институт, куда в качестве полноправного члена входит наша страна, имеет огромный авторитет в мире, который мог бы нам помочь в организации конференций, «круглых столов» и форумов для раскрытия научного потенциала армянских ученых.
Кроме того, Армения намерена строить атомную электростанцию, поэтому мы очень нуждаемся в кадрах для атомной отрасли и надеемся на помощь Дубны в подготовке необходимых нам специалистов. Надеюсь также, что смогу убедить армянских предпринимателей совместно с ОИЯИ осваивать инновационное поле Особой экономической зоны в Дубне.

Екатерина Славская, газета «Площадь Мира» г. Дубна

От себя добавлю, что подробнее про экономическую зону в Дубне (и не только) можно прочитать http://dubna.rosoez.ru/.

Автор: Armen_hay 17.3.2009, 21:49

Одна из средних школ Армении включена в германскую программу “Школы-партнеры будущего”

17.03.2009 20:06 GMT+04:00
/PanARMENIAN.Net/ Министерство иностранных дел Германии осуществляет всемирную программу “Школы-партнеры будущего”. В рамках этой программы будет оказано содействие в сфере преподавания тем школам, которые имеют высокие результаты.

Целью этой программы является создание глобальной сети из 1000 школ, где ученики получат очень хорошее образование. В центре внимания будет преподавание иностранных языков, в частности, немецкого языка.

Программу “Школы партнеры будущего” поддерживает Институт Гете.

В Армении уже выбрана Сардарапатская средняя школа в Армавирской области. Соглашение с армянской школой заключит представительство Института Гете в Грузии. На церемонии подписания соглашения будут присутствовать посол Германии в Армении Андреа Викторина, представители Министерства образования и науки. Церемония пройдет в Сардарапатской школе.

Автор: Айк 17.3.2009, 22:59

Цитата(Armen_hay @ 10.12.2008, 10:39) *
Ереванские вузы присоединены к единой научно-исследовательской и образовательной оптоволоконной сети
16:52 | 09/ 12/ 2008

Кстаи вот эту хрень повсюду НАТО финансирует )))

Автор: Armen_hay 18.3.2009, 0:18

я тоже после прочтения подумал, что же они будут втирать в детские мозги, так легко поддающиеся пропаганде....

Автор: Armen_hay 23.3.2009, 16:21

В 2009-2014 гг будут проведены ремонтные работы в училищах и колледжах 10-и регионов РА
23.03.2009 14:35 GMT+04:00
/PanARMENIAN.Net/ На днях состоялось очередное заседание комиссии по координированию благотворительных программ правительства РА, которое возглавил председатель комиссии С. Тер-Симонян. По результатам заседания была утверждена одна благотворительная программа со стороны образовательного фонда “Анушаван Абраамян”. В рамках этой программы в течение 2009-2014 г.г. будут отремонтированы крыши, отопительные системы, санузлы, специализированные мастерские в зданиях училищ и колледжей 10-и регионов Армении, а так же будут организованы предметные и культурные мероприятия.

Автор: Armen_hay 23.3.2009, 21:19

Эксклюзив
РАУ совместно со швейцарской бизнес-школой начинает в Армении обучение по программе MBA

19:23 | 23/ 03/ 2009
ЕРЕВАН, 23 марта. /Новости-Армения/. Российско-Армянский (Славянский ) университет (РАУ) совместно со Швейцарской бизнес-школой (Swiss business School - SBS) намерен начать в Армении реализацию совместной программы MBA (Master of Business Administration), сообщил агентству «Новости-Армения» проректор по развитию университетского образования РАУ Эдвард Сандоян.

Соответствующее Соглашение (Collaboration Agreement) было подписано в Ереване 21 марта текущего года между РАУ и SBS.

«Сперва предполагается начать подготовку специалистов MBA по базовой программе Finance и специализации Global Finance and Banking, причем на протяжении первых нескольких лет порядка 60% базовых дисциплин будут читать профессора SBS, а остальную часть – профессора, экономисты и практики РАУ», - сказал Сандоян.

По его словам, согласно Соглашению, при успешном окончании и защите выпускного тезиса выпускники получают 2 диплома - двойную степень: MBA SBS (Швейцарской бизнес школы) и РАУ, причем плата за получение двойного диплома обойдется желающим ориентировочно в 7-8 тыс. евро в драмовом эквиваленте за весь период полуторалетнего обучения, а диплом РАУ будет стоить в 2,5 раза дешевле.

«Эти цены пока окончательно не установлены, они будут уточнены в течение двух-трех недель», - пояснил он.

Сандоян сказал также, что самой серьезной специфической особенностью этого совместного продукта является то, что для прохождения курса не требуется сдачи английского теста TOEFL.

«Будут оцениваться знания по специальности, поскольку преподавание 60% дисциплин будет вестись на английском, и предоставляемые студентам учебники также будут на английском. Рассматривается также возможность и эффективность частичного синхронного перевода лекций, и целесообразность подобного формата лекций покажет калькуляция расходов», - сказал он, добавив, что с SBS достигнута договоренность о том, что исходя из важности обеспечения качества преподавания, остальная часть дисциплин будет преподаваться на русском языке, тем более, что такой опыт у SBS наработан уже в Казахстане и России.

Проректор РАУ отметил также, что все технические вопросы будут уточнены к апрелю-маю, и преподавание может быть начато с 1 октября текущего года.

«Самое главное то, что в Швейцарии только плата за обучение составляет более 30 тыс. евро. Фактически, тот курс, для прохождения которого в Швейцарии студент должен будет заплатить около $80-90 тыс. с учетом стоимости транспортных услуг, проживания и питания, а в России – 18-20 тыс. евро, в Армении ему обойдется приблизительно в 8 тыс. евро», - подчеркнул он.

SBS считается достаточно престижной бизнес-школой в Цюрихе, в политике которой появилась новая стратегия по созданию новых структур за пределами Швейцарии. SBS имеет аккредитацию на самом высоком уровне в Швейцарии, Латвии, США, Германии и Словении, а бизнес-школы имеет в Аргентине, России и Казахстане.

Программа MBA – это программа дополнительного послевузовского профессионального образования, соответствующего переподготовке высшего уровня и дающего квалификацию «Мастер делового администрирования».

Эта квалификация дает право на осуществление нового вида профессиональной деятельности и занятие управленческих должностей высшего и среднего звена на предприятиях и в организациях. Предназначение программы состоит в передаче слушателям знаний, навыков и компетенций, позволяющих добиться лидерства в бизнесе.

Автор: Изида 25.3.2009, 13:15

Интересная статья.
ՀՀ ԷԿՈՆՈՄԻԿԱՅԻ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆԸ` ԱՐԳԵԼԱԿԻ ԴԵՐՈՒՄ

Այսօր Հայաստանը տարածաշրջանի տնտեսապես թույլ զարգացած երկրներից մեկն է: Այս իմաստով անհրաժեշտություն է առաջանում մանրամասն վերլուծել ներկա իրավիճակի սկզբնապատճառները` առաջարկելով բարեփոխումների իրականացման ավելի նպաստավոր պայմաններ: Առաջին հերթին շեշտը պետք է դնել ՀՀ տնտեսության զարգացման հայեցակարգերի եւ ծրագրերի վրա, որոնք մշակելու պարտականությունը ստանձնում է ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարությունը:
Հայաստանի ազգային մրցունակության հիմնադրամի, ՀՀ նախարարությունների եւ այլ շահագրգիռ ինստիտուտների միջեւ համագործակցության հայեցակարգային մոտեցումների վերաբերյալ ՀՀ էկոնոմիկայի նախարար պրն Ն. Երիցյանը նշում է, որ լիարժեք քաղաքականության պատասխանատվության եւ պետական-մասնավոր համագործակցության համար անհրաժեշտ է արդյունավետ խթանների ստեղծման հավասարակշռված մոտեցում գտնել: Սակայն հայտնի չէ` ինչ պատճառով, գտնում է, որ այս նպատակով անհրաժեշտ է ստեղծել Հայաստանի ազգային մրցունակության հիմնադրամ, որին վերջինս ցանկանում է պատվիրակել իր լիազորությունները եւ միաժամանակ քաղաքականության իրականացման պատասխանատվությունը:
Նախարարության ՀՀ պետություն-մասնավոր հատվածների համագործակցության մյուս հայեցակարգը ներկայացնում է Հայաստանի տնտեսական հեռանկարների ու մարտահրավերների եւ ազգային տնտեսության մեջ պետական եւ մասնավոր հատվածների գործընկերության (ՊՄԳ) ակնկալվող դերի վերաբերյալ տեսլականը: Առաջարկվում է ՀՀ կառավարության կազմում ստեղծել մասնագիտացված միջգերատեսչական ՊՄԳ աշխատանքային խումբ, որը պատասխանատու կլինի վերահսկողության, տեխնիկական օժանդակության եւ ՊՄԳ գործողությունների պլանի կենսագործման համար: Հարց է ծագում` իսկ ո±րն է լինելու ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարության առաքելությունը, երբ կարեւորագույն ոլորտներում վերջինս առաջարկել է իր լիազորություններն ու քաղաքական պատասխանատվությունը բարդել նորաստեղծ մարմինների վրա: 2007 թ. միայն պետական բյուջեով նախատեսված` նախարարության իրականացրած ծրագրերի ֆինանսավորումը կազմել է 2,2 մլրդ դրամ, որից նախարարության աշխատակազմի պահպանման ծախսերը կազմել են 623 մլն դրամ, իսկ փոքր եւ միջին ձեռնարկատիրության պետական աջակցության ծախսերը` ընդամենը 400 մլն դրամ, որից միայն 5 մլն դրամը ուղղվել է ինովացիոն զարգացման խնդիրներին: Ներդրումային նման ՙաղքատիկ՚ գումարի չափից պարզ է դառնում ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարության վերաբերմունքը տնտեսական զարգացման հարցերի նկատմամբ:
Նախարարությունը մշակել է նաեւ Հայաստանում զբոսաշրջության զարգացման հայեցակարգ: Ի±նչ իրավիճակ է այդ ուղղությամբ. 2006թ. զբոսաշրջությունից ստացված եկամուտը կազմել է 299 մլն ԱՄՆ դոլար (ՀՆԱ-ի ընդամենը 4,7%-ը): Հայաստան այցելող զբոսաշրջիկների 34,9%-ը Ռուսաստանից է, իսկ 28,1%-ը` Վրաստանից: Զբոսաշրջիկների 22%-ը Հայաստան է այցելել գործնական, 12%-ը` հանգստանալու, իսկ 45%-ը` հարազատներին եւ բարեկամներին այցելելու նպատակով: Կրկնվող այցելությունները բավականին շատ են` զբոսաշրջիկների 53%-ը իրականացրել է չորս կամ ավելի այցելություն Հայաստան: Հյուրանոցների զբաղվածությունը ընդամենը 22% է, մինչդեռ 56,7%-ը մնում է հարազատների ու բարեկամների մոտ: Սփյուռքահայ զբոսաշրջիկների ընդամենը 7,4%-ը Հայաստան է այցելել գործարար նպատակներով, 6,8%-ը` հանգստի եւ 65,6%-ը` հարազատներին ու բարեկամներին այցելության նպատակով: Ուրեմն, զբոսաշրջիկների աճը զգալիորեն պայմանավորված է մեր հայրենակիցների անցուդարձով, իսկ այլազգի զբոսաշրջիկների թիվը ավելացնելու համար մենք դեռ մեծ անելիքներ ունենք:
ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարությունը քանիցս խոսել է նոր եւ որակյալ աշխատատեղերի ստեղծման մասին: Տեսնենք, թե ինչ է արվում այդ ասպարեզում:
ՀՀ նախագահի 2007 թվականի կարգադրությամբ ձեւավորված ՙՏեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտի զարգացման հայեցակարգ՚-ում նշված է, որ սույն ոլորտում ակտիվ աշխատում են շուրջ 190 կազմակերպություններ, իսկ օտարերկրյա ներդրումների չափը գնահատվում է 10 մլն ԱՄՆ դոլար: Այնուամենայնիվ, հայաստանյան ՏՏ ոլորտի ներկայիս իրավիճակը հայեցակարգում բնութագրվում է հիմնականում որպես ՙմասնակի նվաճումների ամբողջություն, որի արդյունքները միջազգային շուկայի մասշտաբներով էական չի կարելի համարել՚: Ակնկալվում է ներկայիս 5000 աշխատողների թիվը 2018 թ. հասցնել ընդամենը 20000-ի: Այսպիսով` այստեղ մենք չունենք լուրջ ակնկալիքներ նոր աշխատատեղերի բացման առումով:
Նայենք մեկ այլ ուղղությամբ: 2007թ© ՓՄՁ-ների տեսակարար կշիռը ՀՆԱ-ում կազմել է շուրջ 41%` 2006թ© 40,3%-ի դիմաց: Ստեղծված ՓՄՁ-ների թվաքանակը կազմել է ավելի քան 14 հազար եւ համապատասխանաբար` ստեղծվել է շուրջ 19,6 հազար նոր աշխատատեղ (1,4 մարդ/ՓՄՁ): Կարելի± է, արդյոք, 1,4 մարդ/ՓՄՁ համարել աշխատատեղ, եթե հաշվի առնենք հարկային համակարգի պահանջը` ձեռնարկությունում ունենալ առնվազն 1 հաշվապահ: Միաժամանակ, նույն հաշվետվությունում նշված է, որ ակնագործության եւ ոսկեգործության ոլորտում փաստացի աշխատատեղերը նվազել են 20%-ով:
Համաձայն Համաշխարհային բանկի ՙԵՄ եւ ԱՊՀ երկրներում արտադրողականության աճ՚ փաստաթղթի տվյալների, որոշ երկրների շինարարության ոլորտում գրանցված աճը ժամանակավոր բնույթ է կրում եւ, հետեւաբար, չի կարող բավարար չափով աշխատատեղեր ապահովել: Ըստ ՀՀ ազգային վիճակագրական ծառայության եւ Համաշխարհային բանկի տվյալների, աշխատանքի շուկայի վերլուծությունը ցույց է տալիս, որ գործազրկության մակարդակը բարձր է մասնավորապես երիտասարդության շրջանում (43-58 %): Հարց է ծագում` ինչո±ւ ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարությունը լուրջ արդյունքների չի հասնում աշխատատեղերի ստեղծման ուղղությամբ: Ակնհայտ է, որ տնտեսական քաղաքականության արդյունավետությունից է կախված քաղաքական կայունությունը, որի խախտման դեպքում միայն գրանցվում են տնտեսական մեծ ռիսկեր եւ պետության միջազգային հեղինակության անկում, ինչի մասին են վկայում նաեւ մարտի 1-յան դեպքերը: Այդ իսկ պատճառով այսօր հարկային եւ մաքսային ոլորտներում վաղուց պահանջվող բարեփոխումներին զուգահեռ պետք է մշակվեր նաեւ նոր աշխատատեղերի ստեղծման քաղաքականությունը:
ՀՀ ազգային անվտանգության ռազմավարության դրույթներով նախատեսված ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարության գործունեության ծրագրում ասված է, որ տնտեսության զարգացման նպատակադրումների ներքո բարձր ավելացված արժեք ձեւավորող եւ տեխնոլոգիական բարդ լուծումներ ու գիտելիքներ պահանջող ծառայությունների աճը տնտեսության կառուցվածքային ճիշտ փոխակերպման նախապայման է: Հայաստանում դրանք կկիրառվեն ֆինանսական, խորհրդատվական, բժշկական եւ զբոսաշրջության ոլորտներում: Փաստաթղթում բացակայում է նշված մոտեցումների տնտեսագիտական հիմնավորումը: Այս տեսակետից նախարարությունը առաջ է քաշում ՙփայլուն՚ դիրքորոշումներ` այն է ... ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարությունը անելիքներ ունի այդ բոլոր ոլորտներում, սակայն անմիջական պատասխանատվություն է կրում միմիայն զբոսաշրջության համար: Ուրեմն, եթե նախարարությունը չխթանի, այլ հակառակը` խոչընդոտի տնտեսության զարգացումը, ապա զբոսաշրջության ցուցանիշները զգալիորեն կավելանան մեր իսկ հայրենակիցների հաշվին, ինչը թույլ կտա զեկուցել նախարարության կատարած աշխատանքների բարձր արդյունավետության մասին: Միաժամանակ, այդ զբոսաշրջիկների տրանսֆերտները կնպաստեն բարձր տնտեսական աճի կայունության պահպանմանը` բարեկամների նյութական վիճակը կարգավորելու նպատակով: Իրականում ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարության քաղաքականությունը խոչընդոտում է մասնավոր հատվածում տեխնոլոգիական բարդ լուծումներ ու գիտելիքներ պահանջող ծառայությունների աճին: Որպես օրինակ, կարելի է հիշատակել նախարար պրն Ն. Երիցյանի օրոք եւ նրա նախաձեռնությամբ ընդունված ՙԻնովացիոն նախագծերի մրցույթների անցկացման եւ ֆինանսավորման՚ որոշումը, որը չի կիրառվել ընդունման պահից (02.08.2007 թ.) եւ պարզ չէ` կգործի± ընդհանրապես, թե± ոչ, էլ չասած, որ նման մրցույթները հիշյալ կառույցի գործը չեն, քանզի մասնավոր ներդրողը չի ղեկավարվի այդ կառույցի որոշումներով:

շարունակելի
ԱՐՄԵՆ ԱՎԱԳՅԱՆ
ԱՊՀ երկրների քիմիայի եւ նավթաքիմիայի խորհրդի, Եվրոպական խորհրդի FP7 ծրագրի, Միջազգային INTAS ծրագրի փորձագետ, Հայրենական ապրանքարտադրողների միության նախագահության անդամ
http://www.iravunk.com/iskakan/hanrutyun/24.10.08.html

Автор: Изида 25.3.2009, 13:18

Քննարկենք նաեւ տնտեսության իրական սեկտորի զարգացման ուղղությամբ ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարության ունեցած գործնական մոտեցումները: Միակ նոր փաստաթուղթն է` ՀՀ Շիրակի մարզի Գյումրի քաղաքում տեխնոպարկ վերակառուցելու հայեցակարգը:
Ինչքանո±վ է տեղին այդ փաստաթղթում տեխնոպարկ բառի կիրառումը: Համաձայն ՀՀ ինովացիոն գործունեության պետական աջակցության մասին օրենքի, տեխնոպարկը ինովացիոն ենթակառուցվածք է, որի գլխավոր խնդիրն է ինովացիոն միջավայրի ձեւավորումը, գիտատար մշակումների, բարձր տեխնոլոգիաների ներդրմամբ ապրանքի արտադրությանն ուղղված գործունեությունը: Համեմատենք. Գյումրիի տեխնոպարկում նախատեսվում է ներդնել եւ զարգացնել հետեւյալ ոլորտները` զբոսաշրջություն, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ, ճարտարագիտություն, նորաձեւություն եւ տեքստիլ արդյունաբերություն, արվեստ, ոսկեգործություն եւ արհեստագործություն: Արդեն իսկ պարզ է, որ փաստաթուղթը կազմողները կամ չգիտեն, թե ինչ է իրենից ներկայացնում տեխնոպարկ հասկացությունը, կամ փորձում են թյուրիմացության մեջ գցել հասարակությանը: Իրականում դա Գյումրիի սոցիալ-տնտեսական զարգացման ծրագիրն է, որով նախատեսում է փորձել հավաքել մինչեւ 0,5 միլիարդ դոլարի չափով ընդհանուր գումար եւ կազմել 10 տարվա բիզնես-ծրագիր` ձեւավորելով աշխատանքները համակարգող կառավարման խորհուրդ: Եթե նույնիսկ կարողանան այդ ծրագիրն իրականացնել, նախատեսված է` Գյումրին կդառնա տուրիզմի, արվեստի, նորաձեւության, ոսկերչության եւ արհեստագործության կենտրոն: Իրականում ծրագիրը չունի հստակ տնտեսագիտական հիմնավորում եւ ֆինանսական ապահովում, ինչը դիմակավորվում է տեխնոպարկ անվանումով: Ուստի, սա կարելի է համարել միայն բարի ցանկությունների արտահայտում, որոնք իրենց շարադրանքով եւ բովանդակությամբ հիշեցնում են հայտնի գրողներ Իլֆ եւ Պետրովի հերոս Օստապ Բենդերի ելույթը` նպատակ ունենալով Վասյուկիի շախմատային ֆեդերացիայի անդամներին գցել թյուրիմացության մեջ:
ՀՀ ազգային անվտանգության ռազմավարության դրույթներով նախատեսված ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարության գործունեության ծրագրում ասվում է, որ 20-րդ դարի վերջին ձեւավորվել է նոր տնտեսական ուղղվածություն, որը դարձել է ներկայիս գլոբալ մրցակցության թիրախը: Հայաստանը, որն ունի նոր տնտեսություն ձեւավորելու համար ամենակարեւոր նախապայմանը` մարդկային ներուժը: Սակայն կրթության եւ տնտեսության միջեւ խզումը կարող է շարունակվել, եւ կրթական մակարդակը կարող է ետ մնալ տնտեսական արդի զարգացումների պահանջներից, եթե գիտելիքահենք տնտեսության սկզբունքներն ու դերը չմշակվեն, իսկ դրան համարժեք ենթակառուցվածքի ու ֆինանսավորման մեխանիզմները չզարգանան:
Հայտնի է, որ ներկայումս զարգացած երկրների ՀՆԱ-ի աճի մոտ 75-80 %-ը ապահովվում է նոր կամ կատարելագործված տեխնոլոգիաների արտադրանքի մասնաբաժնի հաշվին: ՀՀ արտահանումների ծավալը կազմում է ընթացիկ ՀՆԱ-ի ընդամենը 27%-ը, իսկ բարձր տեխնոլոգիական ապրանքներինը` 0,2-0,7%-ը: Դրանք տարածաշրջանի պետությունների մեջ ամենացածր թվերն են: Համեմատության համար նշենք, որ այդ ցուցանիշը Վրաստանում 2,3% է, Իրանում` 1,9, Թուրքիայում` 1,5 եւ Ադրբեջանում` 0,8%:
1991-2000 թթ. ԱՊՀ երկրներում նորամուծություններ մշակող եւ ներդնող ձեռնարկությունների թիվը նվազել է 60-70%-ից մինչեւ 5-6%: Այդ երկրներում գիտական եւ տեխնոլոգիական մշակումներով զբաղվող մասնագետների թիվը կրճատվել է: ԱՊՀ երկրների խորհրդի տվյալներով` արդեն 1999 թ. այն կազմել է 49% (Հայաստանում նվազել է մինչեւ 30%), որոնց հիմնական մասը կազմում են կիրառական ճյուղերի մասնագետներ: ԱՊՀ երկրների խորհրդի կանխատեսումների համաձայն` այդ բացասական գործընթացների շարունակման դեպքում ԱՊՀ որոշ երկրներ չեն կարողանա լուծել տնտեսության զարգացման խնդիրները սեփական գիտատեխնիկական պոտենցիալի միջոցով եւ հարկադրված կլինեն տեխնոլոգիաների եւ սարքավորումների ներկրումն իրականացնել զարգացած երկրներից` ընկնելով երկարաժամկետ տեխնոլոգիական եւ ֆինանսական կախվածության մեջ, ինչը կվտանգի նրանց ազգային եւ պետական անվտանգությունը: Այսպիսի իրավիճակում կառաջանան մրցունակ արտադրությունների հիմնադրման խնդիրներ, որոնք այսօր իսկ կան ԱՊՀ հանրապետություններում, իսկ այդ պետությունների ակտիվ մարդկային ռեսուրսը կտեղափոխվի զարգացած երկրներ: Այս պատճառով Ռուսաստանը դեռ ծանր տնտեսական ճգնաժամի տարիներին Համաշխարհային եւ Եվրոպական բանկերից խնդրել եւ ստացել էր 20 մլրդ դոլար` ինովացիոն քաղաքականության ասպարեզ մուտք գործելու համար: Այդ երկրում արդեն ավելի քան 10 տարի առաջ ձեւավորվել է ինովացիոն քաղաքականության իրավական դաշտը, գործում է բյուջեի միջոցներով ձեւավորված պետական հիմնադրամը, որը ինովացիոն արտադրությունների համար տրամադրում է դրամաշնորհներ: Իսկ վերջերս հայտարարվել է խոշոր տեխնոպարկերի հիմնադրման մասին, որոնցից յուրաքանչյուրի կազմում ներգրավված է 2,5 հազ. ծառայող: Մենք ետ ենք մնում բարեփոխումների իրականացման ընթացքից շուրջ 10 տարով, եւ ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարության այսօրվա գործունեությունը եւ ծրագրերը ու հայեցակարգերը չեն նպաստում այդ ճեղքվածքի նվազեցմանը:
ՙ2005-2010 թթ. ՀՀ ինովացիոն համակարգի ձեւավորման կառավարության ծրագիրը՚ ներառում է ինովացիոն ենթակառուցվածքների ստեղծման եւ զարգացման միջոցառումներ, ինովացիոն ոլորտում մասնավոր եւ պետական ներդրումների ներգրավում եւ ինովացիոն ռիսկերի նվազեցման մեխանիզմների ստեղծում, մասնավոր կապիտալի ներգրավումը ինովացիոն ծրագրերի ֆինանսավորման եւ արտադրության տեխնոլոգիական վերազինման գործում եւ այլն: Այդ ծրագրի նախնական (նախապատրաստական եւ կազմակերպչական) փուլն ընդգրկում է 2005-2008 թթ.` համակարգի իրավական եւ կառուցվածքային հիմքերի ստեղծմանն ուղղված միջոցառումների ներգրավմամբ: Շուկայական մեխանիզմների գործարկման պայմաններում ինովացիոն համակարգի տարրերի ինքնակազմակերպման ապահովումը տվյալ փուլի կարեւորագույն սկզբունքն է: Ցավոք, պետք է նշեմ, որ արդեն երեք տարի է անցել, սակայն այդ ծրագրի առաջին փուլը այդպես էլ ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարությունը չի իրականացրել, եւ չկան տնտեսական շոշափելի արդյունքներ: Դրա մասին վկայում է նաեւ 2007 թ. ՀՀ կառավարության հավանությանն արժանացած հերթական ՙՀՀ գիտության ոլորտի բարեփոխումների հայեցակարգային դրույթներ՚ ծրագիրը, որում տեղ են գտել նաեւ հետեւյալ չլուծված խնդիրները` ինովացիոն համակարգի ձեւավորում եւ գիտական արդյունքների ներդրման արդյունավետ մեխանիզմների ստեղծում, գիտական կազմակերպությունների գույքագրում եւ այլն: Այդ հայեցակարգում նշվում է նաեւ. ՙԳիտության ոլորտում հիմնական բարեփոխումների իրականացումն անհարկի ձգձգվեց, ինչը հանգեցրեց նրան, որ բազմաթիվ խնդիրներ են կուտակվել, որոնք առաջնահերթ լուծումներ են պահանջում՚: Մինչդեռ, ինովացիոն ոլորտի կայացման ներկայիս միակ եւ հիմնական նախապայմանը ՀՀ կառավարության արդյունավետ գործունեությունն է, որին մեծապես խոչընդոտում է ՀՀ էկոնոմիկայի նախարարության ինչպես նախկին, այնպես էլ ներկայիս աշխատանքների անարդյունավետ կազմակերպումը:

ավարտը` ՙՀետաքննության՚ վաղվա համարում
ԱՐՄԵՆ ԱՎԱԳՅԱՆ
ԱՊՀ երկրների քիմիայի եւ նավթաքիմիայի խորհրդի, Եվրոպական խորհրդի FP7 ծրագրի, Միջազգային INTAS ծրագրի փորձագետ, Հայրենական ապրանքարտադրողների միության նախագահության անդամ
http://www.iravunk.com/iskakan/tntesutyun/31.10.08.html
P.S. пока последняя часть не опубликована в инете.

Автор: Armen_hay 16.4.2009, 5:28

В Ереване состоится открытие Российского центра науки и культуры

16 апреля в Ереване состоится открытие Российского центра науки и культуры (РЦНК). В торжественном мероприятии примут участие министры иностранных дел Российской Федерации и Республики Армения Сергей Лавров и Эдвард Налбандян, другие официальные лица. Среди приглашенных - представители общественных российско-армянских организаций, учреждений образования, науки и культуры, организаций российских соотечественников.

Гостям будет представлена фотовыставка "Россия сегодня", экспозиция современных изданий российской литературы, в учебном классе РЦНК проведут мастер-класс преподаватели Центра международного образования МГУ.

Решение о создании РЦНК в Ереване было принято в 1997 году. Тогда же было подписано межправительственное соглашение "Об учреждении и условиях деятельности информационно-культурных центров". Среди основных задач Центра - развитие культурных, образовательных, научно-технических и информационных связей между Россией и Арменией, культурно-просветительская деятельность среди постоянно проживающих в Армении российских соотечественников, развитие контактов по линии международных, региональных и национальных неправительственных организаций и др. На базе РЦНК будут функционировать библиотека, видеотека, компьютерный класс, а также курсы русского языка.

Автор: Armen_hay 17.4.2009, 0:18

В Ереване открылся Российский центр науки и культуры
16.04.2009 18:36 GMT+04:00
/PanARMENIAN.Net/ В Ереване открылся Российский центр науки и культуры (РЦНК). В торжественном мероприятии приняли участие министры иностранных дел России и Армении Сергей Лавров и Эдвард Налбандян. Выступая на церемонии открытия, глава МИД РФ отметил важность открытия центра, который поможет гражданам Армении лучше узнать Россию, а также послужит еще одним мостом для сотрудничества в области науки и культуры. В свою очередь глава МИД РА Эдвард Налбандян согласился со своим российским коллегой, выразив надежду, что центр станет одним из самых посещаемых в Ереване мест.

Решение о создании РЦНК было принято еще в 1997 году. До 2008 года в Армении действовало представительство Росзарубежцентра.

Автор: Armen_hay 17.4.2009, 17:35

В Армении будет открыта школа реставраторов
16.04.2009 19:51 GMT+04:00
/PanARMENIAN.Net/ В скором будущем в армянском городе Аштарак Арагацотнской области Армении будет создана школа реставраторов. Министерство культуры Армении уже несколько лет ведет определенные работы в этом направлении. Об этом сегодня сообщила советник министра культуры Армении Сона Арутюнян. По е словам, идея создания школы реставраторов возникла давно, но осуществление этой идеи активизировалось в процессе реставрации фрески известного армянского живописца Минаса Аветисяна.

Президент “Фонда развития армянской культуры" Меццо Игитян заверил, что фонд окажет содействие созданию школы реставраторов в Армении.

Автор: Armen_hay 2.7.2009, 21:02

Армения участвует в создании инновационного центра нанотехнологий СНГ

1-2 июля в Дубне проходит организационно-информационный форум "Создание Международного инновационного центра нанотехнологий стран СНГ (МИЦНТ СНГ)", сообщает пресс-служба Межгосударственного Фонда гуманитарного сотрудничества государств - участников СНГ.

Проект по созданию Центра инициирован в 2008 году Объединенным институтом ядерных исследований (ОИЯИ, г. Дубна) совместно с РНЦ "Курчатовский институт" при поддержке Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств-участников СНГ. В форуме принимают участие представители 11 стран Содружества, в том числе из Армении.

МИЦНТ СНГ планируется создать в Дубне как единый центр, координирующий формирование высокотехнологичного рынка наноиндустрии Содружества. Он станет гибким инструментом интеграции исследовательского, образовательного, инновационного пространства Содружества, реализации венчурных проектов, использующим преимущества свободной экономической зоны "Дубна".

Структура МИЦНТ будет включать в себя центр коллективного пользования оборудованием, научно-образовательный центр и центр трансфера технологий.

Автор: Armen_hay 3.7.2009, 14:32

Армянский виртуальный университет открывает виртуальные двери
03.07.2009 14:34 GMT+04:00
/PanARMENIAN.Net/ Армянский виртуальный университет (АВУ), действующий совместно с Всеармянским благотворительным союзом, объявил о регистрации студентов для нового учебного курса. АВУ проводит on-line курсы по преподаванию таких предметов, как восточноармянские и западноармянские языки, историю Армении, а также предметы, касающиеся армянской культуры. Все предметы доступны для изучения на шести языках: восточноармянском и западноармянском, английском, русском, французском и испанском. Как сообщил сегодня на пресс-конференции основатель и директор Армянского виртуального университета Ерванд Зорян, главной целью создания виртуального вуза является доведение до всех желающих знаний об армянской культуре и, собственно, армянское образование.

По окончанию университета будет выдаваться сертификат, в котором будет засвидетельствован как весь курс обучения, так и конкретное направление обучения. Стоимость одного курса обучения стоит $199 и длится 9 недель, существует гибкая система скидок, а закончившие с отличием студенты получат определенную сумму обратно. На данный момент зарегистрировано 382 абитуриента, из которых самому младшему 17 лет, а самому старшему 82 года. Большинство заявок на обучение поступило из США, России, Франции, Аргентины и Армении.

По мнению заместителя министра РА по делам диаспоры Степана Петросяна, Армянский виртуальный университет – это идеальная возможность для членов диаспоры изучать армянский язык и культуру посредством данного образовательного портала.

Автор: Таронеци 3.7.2009, 22:16

Цитата(Armen_hay @ 2.7.2009, 22:02) *
МИЦНТ СНГ планируется создать в Дубне как единый центр, координирующий формирование высокотехнологичного рынка наноиндустрии Содружества.
Мне, правда, не известно что такое наноиндустрия, но состояние индустрии в СНГ, видимо, вполне отвечает этому определению.

Автор: Айк 3.7.2009, 22:26

Цитата(Таронеци @ 3.7.2009, 22:16) *
Цитата(Armen_hay @ 2.7.2009, 22:02) *
МИЦНТ СНГ планируется создать в Дубне как единый центр, координирующий формирование высокотехнологичного рынка наноиндустрии Содружества.
Мне, правда, не известно что такое наноиндустрия, но состояние индустрии в СНГ, видимо, вполне отвечает этому определению.

Очень просто апер! Наноиндустрия это та же индустрия после массовых сокращений big_boss.gif

Автор: Таронеци 3.7.2009, 22:36

Цитата(Айк @ 3.7.2009, 23:26) *
Очень просто апер! Наноиндустрия это та же индустрия после массовых сокращений big_boss.gif
Я, в общем-то именно это и имел ввиду. Но одними сокращениями тут не обойдёшься. Тут ещё и разрушение подключать нужно.

Автор: Айк 3.7.2009, 22:47

Цитата(Таронеци @ 3.7.2009, 22:36) *
Я, в общем-то именно это и имел ввиду. Но одними сокращениями тут не обойдёшься. Тут ещё и разрушение подключать нужно.

Ну крупному оборудованию в наноиндустрии не место - в металлом! От остального "старья" тоже кое как, еле-еле избавились rolleyes.gif

Автор: Таронеци 3.7.2009, 22:59

Цитата(Айк @ 3.7.2009, 23:47) *
Цитата(Таронеци @ 3.7.2009, 22:36) *
Я, в общем-то именно это и имел ввиду. Но одними сокращениями тут не обойдёшься. Тут ещё и разрушение подключать нужно.

Ну крупному оборудованию в наноиндустрии не место - в металлом! От остального "старья" тоже кое как, еле-еле избавились rolleyes.gif
Но это тоже не всё. Есть ещё один нюанс. Нужно ведь думать о завтрашнем дне. Так вот, чтобы завтра вдруг какой-нибудь неразумной молодёжи не пришло в голову этой самой индустрией заняться, зарплаты там были сокращены до размеров, позволяющих платить за квартиру(свою) и на остатки питаться. А предоставление общежитий и жилья от предприятия было прекращено, как устаревший пережиток. Теперь наноиндустрия становится с каждым днём всё нанистее. Средний возраст работников на заводах(на глаз, анкеты не раздавал) не менее 60 лет(ей богу, не утрирую), соответственно степень нанитостости будет постоянно расти.

Автор: Айк 3.7.2009, 23:32

Цитата(Таронеци @ 3.7.2009, 22:59) *
Но это тоже не всё. Есть ещё один нюанс. Нужно ведь думать о завтрашнем дне. Так вот, чтобы завтра вдруг какой-нибудь неразумной молодёжи не пришло в голову этой самой индустрией заняться, зарплаты там были сокращены до размеров, позволяющих платить за квартиру(свою) и на остатки питаться. А предоставление общежитий и жилья от предприятия было прекращено, как устаревший пережиток. Теперь наноиндустрия становится с каждым днём всё нанистее. Средний возраст работников на заводах(на глаз, анкеты не раздавал) не менее 60 лет(ей богу, не утрирую), соответственно степень нанитостости будет постоянно расти.

И это правильно! Таким образом (и это хитрый ход наших правительств, мало кто об этом догадывается! shades.gif ) мы будем первыми, кто в обход нано-, сразу получит уже пико- и фемто-индустрии! А в дальних планах, вообще, переход на наивысшую ступень - пост индустриальные государства! rolleyes.gif

Автор: celtic 3.7.2009, 23:37

Цитата(Айк @ 3.7.2009, 23:32) *
И это правильно! Таким образом (и это хитрый ход наших правительств, мало кто об этом догадывается! shades.gif ) мы будем первыми, кто в обход нано-, сразу получит уже пико- и фемто-индустрии! А в дальних планах, вообще, переход на наивысшую ступень - пост индустриальные государства! rolleyes.gif

Ужасный сценарий ohmy.gif

Автор: Armen_hay 3.7.2009, 23:43

Нет, ребят все таки как никак в Армении по мелочи начинают создавать всякие роботы и механизмы по нано технологиям, надеюсь государство их поддержит, дабы не убивать это начинание на зародыше.

Автор: Айк 3.7.2009, 23:51

Цитата(celtic @ 3.7.2009, 23:37) *
Цитата(Айк @ 3.7.2009, 23:32) *
И это правильно! Таким образом (и это хитрый ход наших правительств, мало кто об этом догадывается! shades.gif ) мы будем первыми, кто в обход нано-, сразу получит уже пико- и фемто-индустрии! А в дальних планах, вообще, переход на наивысшую ступень - пост индустриальные государства! rolleyes.gif

Ужасный сценарий ohmy.gif

"Светлое" будущее! rolleyes.gif

Автор: Айк 3.7.2009, 23:54

Цитата(Armen_hay @ 3.7.2009, 23:43) *
Нет, ребят все таки как никак в Армении по мелочи начинают создавать всякие роботы и механизмы по нано технологиям, надеюсь государство их поддержит, дабы не убивать это начинание на зародыше.

То не роботы, то к скульптурам около "Киномосква" батарейки вставили biggrin.gif (Ереванцы поймут biggrin.gif biggrin.gif biggrin.gif )

Автор: Armen_hay 4.7.2009, 1:08

А как же военная выставка в Минске, кстати ты знакомился с Армянским стендом?
ТАкже в последние годы проводятся конкурсы, появляются предприятия в этой сфере - это уже движение с мертвой точки.

Автор: Айк 4.7.2009, 11:00

Цитата(Armen_hay @ 4.7.2009, 1:08) *
А как же военная выставка в Минске, кстати ты знакомился с Армянским стендом?
ТАкже в последние годы проводятся конкурсы, появляются предприятия в этой сфере - это уже движение с мертвой точки.

Туфта.

Автор: Armen_hay 7.8.2009, 1:16

Электронно-учебные пособия отныне доступны всем учащимся Армении
2009-08-06
Электронно-учебные пособия отныне доступны всем учащимся Армении

Электронно-учебные пособия отныне доступны для всех учащихся Армении, благодаря реализации Национальным центром образовательных технологий Армении грантового проекта «Работы по распространению электронных учебных пособий с целью обеспечения ими всех школ Армении», предоставленного армянским филиалом Фонда содействия Института открытого общества.

В рамках данного проекта на кафедре алгоритмических языков факультета прикладной математики и информатики Ереванского Государственного Университета (ЕГУ) был увеличен тираж 14 существующих электронно-учебных пособий, которые целостными пакетами были предоставлены армянским школам.

Благодаря реализации этой программы завершились работы по формированию электронных библиотек во всех школах Армении, в результате чего все школы республики были обеспечены 14-ю электронно-образовательными пособиями.

Данные электронно-образовательные пособия размещены на портале «Образовательная комплексная страница» на сайте Министерства образования и науки Армении по адресу www.armedu.am и доступны для скачивания всем желающим, сообщается на официальном сайте Министерства образования и науки Армении.
© PanARMENIAN.Net

Автор: Armen_hay 14.8.2009, 23:06

В армянском обществе должны ценить образованных людей
14.08.2009 15:08 GMT+04:00 Версия для печати Отправить
/PanARMENIAN.Net/ Армянское общество должно быть более внимательно как к интеллектуалам, так и к развитию интеллектуальных игр в нашей стране. Такое заявление сделал на сегодняшней пресс-конференции посвященной выступлению армянских команд на чемпионате Южного Кавказа по интеллектуальным играм министр науки и образования Армении Армен Ашотян.

По его словам, в Армении должны быть более внимательны к образованным и обладающим интеллектуальными способностями людям, чтобы через них вернуть ценность знаний в армянское общество.

Как отметил министр образования Армении, интеллектуальные игры – хороший способ показать, что в Армении развивается интеллектуальное движение. Есть люди, обладающие высоким интеллектуальным уровнем.

Автор: Armen_hay 25.8.2009, 21:22

13:06 25/08/2009
В Арагацотнской области Армении откроются новые старшие школы
В новом учебном году к единственной старшей школе им. Н. Сисакяна в городе Аштарак Арагацотнской области Армении прибавятся еще две – в Талине и Апаране. Как сообщает начальник управления образования, культуры и спорта областной администрации Сирамарг Гукасян, в Талине старшая школа будет создана на базе математической специальной школы, а в Апаране – школы N3. Число учащихся в первой из указанных двух школ составит 100, а во второй – 80 учеников.

Чтобы преподавать в этих школах, педагоги прошли курсы по переподготовке в государственных педагогических университетах Ванадзора и Гюмри, получив соответствующую квалификацию.

Отметим, что статус старшей школы предполагает определенные изменения в образовательной системе. Согласно соответствующему решению правительства РА, все бывшие средние школы (6) города Аштарак отныне стали основными. После формирования старших школ, по сути, тем же принципом будут руководствоваться и города Апаран, Талин. В старших школах не откроют первых классов, в другие классы тоже постепенно перестанут принимать учеников.

Источник: Panorama.am


Автор: Armen_hay 2.9.2009, 1:37

Армянский премьер сельским школьникам: «Открытие школы - событие для вас историческое»

14:21 • 01.09.09

В День науки и знаний премьер-министр Армении Тигран Саргсян посетил село Нораван Армавирской области, где присутствовал на открытии нового здания школы.

Из госбюджета на строительство школы было выделено порядка 275 млн драмов. Премьер обошел школу и ознакомился с задачами и программами.

На церемонии открытия Саргсян сказал: «Для вас сегодня праздник вдвойне. Вы отмечаете не только первое сентября, но и рады по поводу открытия школы в деревне. Событие для вас историческое, так как там, где открывается новая школа, открывается перспектива».

Премьер отметил, что строительство школ – в центре внимания правительства страны. Тигран Саргсян вручил подарки первоклассникам.

Tert.am

Автор: Armen_hay 4.9.2009, 16:04


«АрменТел» подарил школам компьютерные классы

17:55 • 03.09.09

ЗАО “АрменТел” (торговый знак Beeline) подарил компьютерные классы трем школам Армавирской области Армении – сел Айгешат и Айатах, а также школе номер 17 города Эчмиадзин. Компания предоставила школам новые современные персональные компьютеры и подключение к интернет.

“Сегодня для детей Армавирской области компьютеры и интернет стали реальностью, доступной и повседневной. Нам приятно быть причастными к этому событию. Пусть новые технологии станут источником новых знаний, новых возможностей, откроют новые горизонты для детей Армении”, - сказал на открытии компьютерного класса в селе Айгешат Генеральный директор компании “АрменТел” Игорь Климко.



Tert.am

Автор: Armen_hay 27.9.2009, 22:31

В ЕГЛУ им. В. Брюсова состоялась церемония открытия двух новых корпусов

26.09.2009 18:23 GMT+04:00 Версия для печати Отправить
/PanARMENIAN.Net/ 26-го сентября, в Европейский международный день языков в Ереванском Государственном Лингвистическом Университете (ЕГЛУ) им. В.Брюсова состоялась церемония открытия новых корпусов.

На церемонии открытия присутствовал премьер-министр Армении Тигран Саркисян, который, поздравив студентов, сказал: ”Одной из важных особенностей современного мира является то, что контакты между нациями становятся более интенсивными. Современный мир невозможно представить без знания иностранных языков”.

Ректор ЕГЛУ им. В. Брюсова Сурен Золян в свою очередь отметил: ”Европейский международный день языков – важное событие в период глобализации, и ЕГЛУ им. В.Брюсова, являясь колыбелью обучения языкам в Армении, считает важным празднование этого дня. Сегодня для нас двойной праздник, так как новые корпуса обеспечивают реальную перспективу расширения деятельности нашего ВУЗа”.

Бюджет строительных работ, которые длились 2,5 года, составляет 550 млн. драмов.
В одном из новых корпусов, кроме аудиторий, также будут размещены библиотека и архив, компьютерный зал, зал-музей В. Брюсова и университета. Во второй здании будет размещаться институт Конфуция и маленькая гостиница для иностранных лекторов.

Автор: Armen_hay 19.11.2009, 16:51

Армянские школы не будут иметь выпускников в 2011 году - министр

В 2011 году в Армении не будет выпускников общеобразовательных школ, и частные школы исключения не составят, заявил министр образования и науки Армении Армен Ашотян на пресс-конференции во вторник.



«В 2011 году общеобразовательные школы не дадут выпускников. Это стало следствием образовательных реформ и перехода Армении сначала на 11-летнюю, а затем и 12-летнюю систему образования», - отметил министр.

Ашотян пояснил, что в результате подобного перехода в настоящее время в Армении нет 11-классников, обучающихся по 12-летней системе, и имеются только выпускники, которые по 11-летке окончат школу в 2009-2010 учебном году. Также министр добавил, что в настоящее время в Армении имеются 10-классники, которые уже переведены на 12-летнюю систему обучения.

«Именно поэтому в 2011 году в Армении не будет выпускников школ», - отметил он.

Министр отметил, что в частной или экспериментальной школе также не будет выпускников в 2011 году, поскольку сдача экзаменов экстерном будет запрещена.

Глава Минобразования Армении посоветовал ученикам и их родителям не верить обещаниям некоторых школ и их директоров, заверяющих в обратном.

«Если вам обещают, что школа будет иметь выпуск в 2011 году – это нарушение закона», - подчеркнул Ашотян.
© АМИ «Новости-Армения»
blink.gif blink.gif blink.gif

Автор: Айк 19.11.2009, 17:15

Вот дураки... Переняли систему образования из Штатов... А то что там она на америкосских даунов рассчитана никого не волнует...

Автор: Таронеци 19.11.2009, 22:47

Конченные придурки!!! Иметь лучшую в мире систему образования - советскую, уничтожить её и внедрить систему псевдообразования , последствия которой - непроходимая среднеамериканская тупость - это по-сути враждебное по отношению к собственному народу действие.
Что интересно, это происходит во всех постсоветских странах. Видимо, кому-то это очень сильно нужно.

Автор: Айк 20.11.2009, 1:55

А вот будешь смеяться! Один наш друг семьи, в 90х уехал в США из Армении. Теперь он там организовал частную среднюю школу (точнее что-то вроде лицея) с глубоким изучением разных предметов. Так мало того что плата за обучения у него огромная, так еще и очередь из желающих родителей пристроить своих детей туда. А весь секрет в том, что он обучение предметов в этом лицее организовал по старой советской программе!

Автор: Таронеци 20.11.2009, 2:12

Цитата(Айк @ 20.11.2009, 1:55) *
А вот будешь смеяться!

А вот не буду. Я, вроде, уже рассказывал, но, на всякий случай, повторю. После запуска первого ИСЗ(ну того, пип-пип-пип), как известно запущенного впервые в мире в СССР, джоны организовали сенатскую комиссию для разборок как это могло случиться в разорённой войной стране, понесшей основные потери в войне.
Первым пунктом выводов комиссии было то, что основной предпосылкой явилась самая передовая в мире система образования, позволившая достичь небывало высокого среднего уровня образования в стране.
Всё остальное - концентрация управления, планирование в масштабах государства и пр. стояло после этого пункта.

Автор: Анаит 20.11.2009, 2:35

да уж.. dry.gif и в университетах ввели программы бакалвриата, магистратуры. Кому это надо . ТОже мне ликбез..
раньше же было обучение 5 лет. Выпускались высококвалифицированые специалисты.

Автор: Armen_hay 2.12.2009, 18:06

Армения: Подведены промежуточные итоги пилотного проекта «Компьютер для всех» 02.12.2009 15:29 GMT+04:00 http://www.panarmenian.net/news/rus/print/?nid=40217 http://www.panarmenian.net/news/rus/mail/?nid=40217 /PanARMENIAN.Net/ 2-го декабря в Ереване были подведены промежуточные итоги пилотного проекта «Компьютер для всех», стартовавшего 22-го сентября. Проект предусматривает приобретение населением страны компьютерной техники на льготных условиях: 0% предоплаты, 0% комиссионных и срок погашения в два года.

Выступая на пресс-конференции, директор по проектам в странах СНГ корпорации Hewlett Packard Вадим Тихоничев отметил, что продажи компьютеров более чем в два раза превышают запланированные (1300 вместо запланированных 500), а это означает одно - представленные продукты и условия кредитования соответствуют потребностям населения. 77% участников программы - представители малого и среднего бизнеса, но в скором времени начнется реализация специального предложения «Компьютеры для учителей», которое позволит работникам образовательной сферы приобретать по льготным кредитам компьютеры с дополнительным программным пакетом e-learning. Он также рассказал о том, что в настоящее время ведутся переговоры с телеком-провайдерами по вопросу о предоставлении участникам программы временно бесплатного доступа к сети интернет.

Директор Фонда «Инкубатор предприятий» Баграт Енгибарян добавил, что целью программы является не только продажа компьютеров, но и повышение компьютерной грамотности общества. Сейчас процент компьютеризации населения в стране составляет около 5-6%, в течение предполагаемых 5 лет действия проекта планируется довести этот показатель до 30% - именно таков он в развитых странах.

Участники пресс-коференции сошлись на мнении, что компьютер – это средство для саморазвития, и потому значение данной программы, имеющей социальную задачу, трудно переоценить.

На пресс-конференции также присутствовали директор компании «Юникомп» Армен Балдрян и менеджер корпорации Hewlett Packard по работе с партнерами Александр Железков.

Проект «Компьютер для всех» реализуется правительством РА, фондом «Инкубатор предприятий», корпорациями «Hewlett-Packard» и «Microsoft», при содействии компании «Юникомп» и «АКБА-Креди Агриколь» Банка.

Автор: Armen_hay 11.12.2009, 20:59

Победитель Открытого первенства Армении по программированию получит 1 000 000 драмов
11.12.2009 19:51 GMT+04:00 Версия для печати Отправить
/PanARMENIAN.Net/ 14 декабря станут известны победители Открытого первенства Армении по программированию (AOPC-2009), организованного Министерством экономики РА, Фондом «Инкубатор предприятий» (EIF), компанией Microsoft и Российско-Армянским (Славянским) университетом для того, чтобы выявить талантливых молодых программистов.

Из 120-ти зарегистрировавшихся в первенстве приняли участие около 80 человек, которые продемонстрировали свои знания и способности в программировании. 13 декабря пройдет заключительный тур соревнования, в котором лучших участников разделят на команды, и они будут состязаться в командном первенстве. Команда-победитель получит приз в размере 1 000 000 драмов.

Автор: Armen_hay 28.12.2009, 16:25

В НАН РА вручили грамоты за активное содействие развитию астрономии
28.12.2009 16:20 GMT+04:00 Версия для печати Отправить
/PanARMENIAN.Net/ В рамках закрытия Международного года астрономии в Армении (МГА) в Национальной академии наук РА состоялось торжественное вручение грамот за вклад в развитие астрономии в 2009 году. Грамоты были вручены многочисленным компаниям – спонсорам проведенных программ, ученым, а также журналистам, активно освещавшим деятельность сферы в Армении.

Специальной грамоты имени мексиканского астронома Париз Пишим была удостоена лучшая женщина-астроном РА Елена Никогосян. Грамоты получили также победители международной школьной олимпиады по астрофизике Айк Акопян и Айк Степанян. Кроме грамот школьники получили также по телескопу, выпущенному в рамках программы “Галилеоскоп” – одной из 12 программ Международного союза астрономов. Эта программа предусматривала выпуск телескопов по доступной цене, часть из которых была продана, а часть – пожертвована разным организациям.

Также среди 12 программ Международного союза астрономов программы “100 часов астрономии”, в рамках которой 100 астрономов из разных точек мира, в течение 24 часов, сменяя друг друга, рассказывали о своих наблюдениях доступным языком.

Были также выполнены программы “Окно в космос” – сайт, подробно рассказывающий об астрономических явлениях, “Космический дневник” – телевизионные и радиопередачи, рассказывающие о жизни и деятельности знаменитых астрономов, “Она – астроном” – о роли женщин в астрономии, программа ЮНЕСКО “Астрономия и всемирное наследие” и многие другие программы.

“Мы попытались в этом году воплотить в жизнь еще один проект: восстановить традицию сотрудничества ученых и других представителей интеллигенции, художников, писателей, композиторов и других, как это было раньше и почему-то прекратилось в последние годы”, - отметил сопредседатель Армянского астрономического общества, координатор МГА-2009 в Армении Арег Микаелян. Он выразил надежду на достижение поставленных целей.

Автор: Frezy_Grant 7.4.2010, 22:06

Это новости российской науки, но...

"в Лаборатории ядерных реакций (ЛЯР) им. Г. Н. Флерова при ОИЯИ впервые в мире синтезирован новый 117-й элемент Периодической таблицы Менделеева.


Директор Объединенного института ядерных исследований из города Дубна :
академик Алексей Сисакян
Руководитель эксперимента:
академик Юрий Оганесян"


http://www.3dnews.ru/news/sintezirovan_117_i_element_tablitsi_mendeleeva/

Автор: pinochet 18.6.2010, 17:47

Институт физики будет переименован в лабораторию, однако его научное значение станет более высоким

Научный центр Армении, Ереванский Институт физики имени Артема Алиханяна, который является одним из крупнейших 100 институтов мира в области физики, будет переименован в Национальную научную лабораторию имени А.И. Алиханяна. Это решение было принято на основе выводов международной экспериментальной мониторинговой организации.

Лаборатория должна стать научным центром, соответствующим международным меркам. Министр экономики Нерсес Ерицян пояснил на заседании правительства, что это единственный центр в регионе, который способен спроектировать и построить ускоритель. В этом году начнутся работы по проектированию нового ускорителя в Армении. Предполагается, что его стоимость составит 50-60 млн. долларов. До этого армянские ученые приняли участие в строительстве самого большого ускорителя в Женеве.

По состоянию на сентябрь 2009 года Ереванский Институт физики имел 335 научных работников. Их зарплата при государственном финансировании составляла ежемесячно 50 тыс. драмов (около 130 долларов). Однако, согласно директору института Ашоту Чилингаряну, фактически эта зарплата выше в два раза, так как институт получает и гранты. В 2008 году институт получил гранты в сумме 692 тыс. долларов.

Касаясь создания ядерного медицинского центра, А.Чилингарян сказал журналистам, что если процесс начнется сейчас, потребуется по меньшей мере 6-7 лет и около 100 млн. долларов.


Автор: Rafo 21.6.2010, 11:32

http://www.express.am/27_03/energy.html

Цитата
Развитие солнечной энергетики поможет Армении занять достойное место в современном мире

"Гранд Холдинг" решил заняться инновационным бизнесом

Работы по использованию энергии солнца в качестве альтернативного возобновляемого источника энергии ведутся в различных странах мира уже около 25 лет: правительства и ученые развитых стран озабочены ограниченностью запасов традиционных энергоносителей, которые иссякнут уже в обозримом будущем. Более отдаленные перспективы по снабжению человечества энергией связаны с созданием в космосе мощных солнечных станций, которые будут передавать энергию на Землю посредством пучка радиоволн. А пока солнечные станции строятся на Земле в разных странах, в том числе и в Армении.

На днях группе журналистов представилась возможность собственными глазами увидеть солнечную электростанцию, строящуюся на территории Арагацского научного центра Института радиофизических исследований (близ Бюракана) по проекту академика Париса Геруни. Поездка была организована "Гранд Холдингом", финансирующим данный проект.
Парис Геруни рассказал о целях и содержании проекта, отметил отличия и преимущества строящейся станции от существующих солнечных станций. В частности, он отметил, что с началом развития солнечной энергетики (около 20 лет назад) Конгресс США выделил 3 млрд.долларов на создание мощных солнечных станций. Тогда же в Штатах было организовано несколько научно-исследовательских институтов, изучающих энергию Солнца, а в Калифорнии построено несколько десятков солнечных станций мощностью в 1 и более МВт. Аналогичные станции были построены во Франции (Корсика), Италии, СССР (Крым). Все эти станции имели два серьезных недостатка - дороговизну строительства и низкий КПД (3%), которые помешали им получить широкое промышленное применение.
В процессе создания этих станций использовался известный еще со времен Архимеда принцип: если лучи от многих зеркал сосредоточить в одной точке, в ней будет получена высокая температура. Если в этой точке поместить котел с водой, то вода, закипев, превратится в пар, который, вращая паровую турбину, будет по известной схеме вырабатывать электроэнергию. Поскольку солнце в течение дня движется по небосводу, вся конструкция из тысяч зеркал также делается подвижной, чтобы каждое зеркало перемещалось в двух плоскостях и принимало положение, позволяющее направлять на котел с водой отраженный солнечный луч. Именно поэтому строительство таких станций обходится слишком дорого. Кроме того, одна такая станция (мощностью в 1 МВт) требует около 7 га земли с ровной поверхностью. Сам котел также имеет низкий КПД, так как зеркалами нагревается его внешняя поверхность, что приводит к большим потерям тепла в атмосферу, доля которых увеличивается еще и за счет инфракрасного излучения.
По сообщению академика Геруни, строящаяся экспериментальная солнечная станция мощностью в 350 кВт (100 кВт - электроэнергия, 250 кВт - тепловая энергия плюс полтора литра в секунду горячей воды температуры 96-97 градусов по Цельсию) принципиально отличается от существующих и имеет целый ряд преимуществ. Во-первых, вместо тысяч перемещающихся зеркал строится одно неподвижное. Уже только это позволяет в 20 раз снизить стоимость станции при той же мощности. Кроме того, теплообменник (котел) нагревает не воду (превращая ее в пар) а воздух, который вращает воздушную турбину. Конструктивно теплообменник имеет форму колокола, в котором неподвижное зеркало собирает энергию солнца (отраженные лучи отвесно падают на стенки теплообменника), что повышает его КПД. Стенки теплообменника двойные, и между ними пропускается воздух, который, нагреваясь, поступает прямо в турбину, вращая ее. Турбина, в свою очередь, вращает электрогенератор, вырабатывающий электрический ток. В качестве турбины здесь используется слегка модифицированный малогабаритный газотурбинный авиационный двигатель, предназначенный для малых самолетов и вертолетов. Кроме того, солнечная станция по проекту академика Геруни имеет и экологические преимущества по сравнению с существующими станциями - она не загрязняет атмосферу и не расходует чистую воду. Технические решения, заложенные в проект станции, защищены шестью патентами в различных странах мира. КПД такой станции доходит до 40%, что уже является прорывом в солнечной энергетике. Расчетная себестоимость 1 кВт/ч электроэнергии - около одного драма. Расчетная стоимость получения 1 кВт мощности (при серийном производстве подобных станций) составляет около 1500 долларов.
Строительство станции было начато в 1995 году и продолжалось до 1997 года, а потом по ряду причин было приостановлено. На сегодня станция готова примерно на 70%. Завершить строительство планируется через год, для чего необходимы инвестиции в размере 1,5 млн.долларов. "После завершения строительства станции, ее пуска, испытаний и отработки режимов, проверки технических и экономических показателей станет ясно, насколько эффективны новые принципы, использованные при проектировании станции, - говорит Парис Геруни. - Тогда уже можно будет подумать и о серийном производстве. Как показали маркетинговые исследования, потребность в подобных станциях огромна - до 50 тысяч штук. Потенциальными покупателями могут стать многие страны, в числе которых США, Китай, страны Африки". Можно сказать, что это тот счастливый случай, когда прорыв в науке может стать катализатором прорыва и в бизнесе, поскольку энергетика - это всегда большой бизнес.
Помимо солнечной станции, журналистам было продемонстрировано также уникальное сооружение - гигантский радиооптический телескоп (диаметр - 54 м), построенный около 30 лет назад и до сих пор не имеющий аналогов в мире. В нем совмещены оси оптического телескопа (линзы) и радиотелескопа (антенна), что позволяет из одной точки пространства одновременно исследовать два вида излучения - радио- и оптическое. Кроме того, были показаны солнечные часы-календарь, по которым мы могли сверить свои часы.

Пользуясь случаем, мы попросили ответить на некоторые вопросы президента "Гранд Холдинга" Гранта Варданяна.

- Сегодня в Армении не часто встретишь бизнесмена, финансирующего инновационные проекты. Что побудило Вас это сделать и почему выбран именно этот проект?
- Этот проект финансирую не только я, есть еще несколько бизнесменов, которые уже готовы подключиться и дать возможность академику Геруни завершить создание экспериментальной солнечной электростанции. Моя же личная заинтересованность заключается в том, чтобы мои и ваши внуки имели дешевые энергоносители. Армения не имеет собственных энергоносителей - нефть, газ, уголь и др. К сожалению, мы опоздали. Альтернативной энергетикой надо было заняться гораздо раньше. Единственный выход я вижу в том, чтобы использовать имеющийся научный потенциал и те, сделанные еще в советское время, научные разработки, идеи, которые не потеряли актуальности и сегодня. Если мы сможем, использовав солнечную энергию, создать собственную солнечную энергетику, то Армения займет достойное место в современном мире как государство, как нация. Мы должны любой ценой сохранить такие научные центры и не позволить превратить их в дачи или фермы.

- Значат ли Ваши слова, что за этим инновационным проектом последуют другие?
- Чтобы финансировать инновационный проект, необходимо вникнуть в его сущность, а для одного человека это нелегко. И все же, насколько смогу и успею, буду финансировать подобные проекты. Думаю, что будущее нашего народа, нашей нации в интеллекте. Если научный интеллект страны будет на должном уровне, то Армения сможет хотя бы выжить в этом сложном мире. Иначе нашим следующим поколениям будет очень трудно.


Юлия Кулешова

Автор: celtic 4.12.2010, 11:24

Бюраканская обсерватория в Армении претендует на роль регионального астрономического центра – директор

Бюраканская астрофизическая обсерватория в Армении подала заявку в Международный астрономический союз (МАС), чтобы стать региональным астрономическим центром, сообщил на пресс-конференции в среду директор обсерватории Айк Арутюнян.

МАС недавно провозгласил стратегическую программу международного развития астрономии на десять лет, согласно которой мир делится на восемь регионов. Армения включена в один из них и может претендовать на получение статуса регионального астрономического центра.

«У нашей обсерватории есть все шансы стать таким центром – возможности, инфраструктуры, квалифицированные кадры. Единственная проблема – финансы. Для создания центра потребуется всего лишь 500 млн. драмов ($1,4 млн.). Мы обратились к правительству и пока ждем ответа», - сказал Арутюнян.

По словам директора обсерватории, Армения имеет наилучшие шансы, так как в регионе нет страны, которая имела бы научный институт, превосходящий своими возможностями Бюраканскую обсерваторию.

Он сообщил, что региональный центр будет озватывать страны Южного Кавказа, Ближнего Востока и Северной Африки.

«Основная цель центра заключается в координации деятельности астрономических сообществ региона, выполнении ряда функций МАС», - отметил директор обсерватории.

Бюраканская астрофизическая обсерватория была основана в 1946 на горе Арагац на высоте 1400 метров. С 1998 года Обсерватория носит имя выдающегося ученого астрофизика, академика Виктора Амбарцумяна.

Обсерватория занимается изучением нестационарных явлений в космических объектах – звездах и галактиках, которые показывают взрывные процессы, что позволяет найти направления создания звезд и материй. --0


http://newsarmenia.ru/sc/20101201/42352693.html

Автор: AMN 19.1.2013, 3:20

Президент Армении посетил Институт синхротронных исследований

Президент Армении Серж Саргсян 16 января посетил Институт синхротронных исследований, ознакомился с ходом реализации, перспективами развития проекта «Кэндл» и программами международного сотрудничества института.
Как сообщили Новости Армении – NEWS.am в пресс-службе президента, по словам специалистов центра научных исследований, программа «Кэндл» направлена на создание источника светового излучения, основанного на ускорительно-накопительном комплексе третьего поколения.

Комплекс может иметь около 40 станций для особых мощных световых потоков в широком диапазоне длин волн - от ультрафиолетового до рентгеновского. Он даст возможность изучать строение вещества любого типа – от клеток до атомов, то есть совершать современные научные исследования во всем диапазоне фундаментальных и прикладных наук в области физики, химии, биологии, медицины, окружающей среды, материаловедения, фармацевтики, наноэлектроники и микропроизводства.
Источник: NEWS.am

Автор: Дзокка 15.4.2013, 18:45

Институт физических исследований как зеркало армянской науки

http://s1.ipicture.ru/


Апрель 14, 2013 | 20:45

Есть в Армении чудно́е место – здесь от огромного абрикосового сада осталась одна треть, от тенистой аллеи с вьющимися лианами – только обрезки железных труб, от оснащенной немецкими станками типографии – только огромные ввинченные в бетонный пол болты, от теннисных кортов, на которых проходило всесоюзное первенство – только ограда, а от некогда передового научно-производственного комплекса – закрытые на замок производственные цеха. Это место – свидетельство того, как можно построить за 40 лет, а разрушить за несколько.

Старожилы говорят, что деревья высохли, потому что не было воды. Засохшие деревья порубили на дрова в холодные и темные годы. Немецкие типографские станки не демонтировали – их просто порезали на куски и увезли как металлолом. Те, кто в ту ночь стали свидетелями жуткого действа, никогда его не забудут: жители городка под дулом наставленных на них автоматов как в дурном сне взирали на то, как режут металл, грузят в грузовики и вывозят. Трубы, служившие каркасом для аллеи из вьющихся лиан, увозили уже без автоматов и при свете дня.


Но все же, это чудно́е место, потому что оставшийся сад все равно цветет, старые платаны раскидывают ветви над абрикосовыми деревьями, и туи выстроились между ними в шеренгу, а оставшиеся в институте люди все равно делают науку. Здесь выращивают кристаллы при помощи раритетных приборов середины прошлого века, а структуры их исследуют под современным электронным микроскопом, приобретенным институтом в рамках одного из иностранных грантов.

Здесь на короткой ноге со звездами науки мировой величины, в коридоре друг другу передают приветы от Димы Буткера из Берклиевского университета и Рона Полмана из университета Бен Гуриона, но могут не знать, кто такая Наира Зограбян. Здесь знают цену полученным материалам – на них можно делать неплохой бизнес, но, говорят, мы – ученые, а не бизнесмены, правда, однажды одну сапфировую ячейку продали за несколько тысяч долларов, чтобы купить для лаборатории лазер.

Здесь полностью интегрированы в мировое научное сообщество, публикуют статьи в самых престижных рейтинговых научных изданиях, имеют несколько грантов Евросоюза. Здесь говорят, что Еврокомиссия сочла институт самым передовым в области физики во всем регионе и полностью соответствующим европейским научным стандартам и включила его в свои интеграционные проекты. Правда, соответствует он европейским стандартам по уровню научных сотрудников и по полученным научным результатам, но отнюдь не своим приборным парком, потрескавшимися стенами и туалетами без воды. Заместитель директора Ролан Манучарян рассказал, что когда из Еврокомиссии приезжали на месте ознакомиться с условиями, они даже не поняли, что вода в научном городке подается по часам: сотрудники установили в подвале баки, а к ним подключили насосы, которые закачивали воду в систему.


Проблемы у Института физических исследований в Аштараке – такие же, как у всей армянской науки в целом – недостаток финансирования, устаревший приборный парк, отсутствие научных сотрудников среднего возраста, которые должны были взять эстафету у профессоров старшего поколения. Новая молодежь есть, но для того, чтобы она состоялась, нужно как минимум лет десять, а этого-то времени у старших уже нет. Мы – последние из могикан, говорят они, но передать все свои знания мы уже можем не успеть, нам осталось всего-навсего лет пять-шесть, мы можем не успеть подготовить полную смену, и тогда армянскую науку ждет неминуемая катастрофа.

Говорит Рубен Овсепян, кандидат физмат наук, заведующий лабораторией кристаллооптики: «С молодыми кадрами очень-очень сложная ситуация. У нас их перехватывают, например, National Instrument (американская фирма, которая имеет филиалы по всему миру, в том числе, в Армении) и другие, у них зарплата в десятки раз выше, они привезли из-за рубежа специалистов в возрасте 30-40 лет, которые управляют этими молодыми, а мы уже старые, нам нужно не молодыми управлять, а более зрелыми». Ученому сейчас 60 лет, и через пять лет, по его словам, он уже не о науке будет думать, а о том, как бы сходить в ближайшую поликлинику. «Если в течение трех лет коренных изменений не будет, с армянской наукой будет абсолютный провал», - резюмирует он.

В лаборатории под руководством Овсепяна работают над созданием прозрачных дисплеев, а также при соответствующем финансировании могли бы заняться разработкой новых видов памяти. Также Овсепян предлагает создать парк приборов общего пользования, которыми при необходимости могли бы пользоваться все научные группы в стране. Кстати, имеющийся в институте современный электронный микроскоп – один из примеров таких приборов общего пользования. На нем изучают структуры материалов химики и биологи, а также судебные эксперты – однажды микроскоп помог выявить фальшивые монеты.


Говорит Армен Кузанян, кандидат физмат наук, заведующий лабораторией высокотемпературной сверхпроводимости: «Если будет получена сверхпроводимость при комнатной температуре – это в плане технологического прогресса будет равнозначно созданию письменности и интернета». Помимо высокотемпературных сверхпроводников в лаборатории работают над созданием новых, более устойчивых материалов для газотурбинных генераторов и реактивных двигателей самолетов – над этим направлением лаборатория работает в рамках гранта Евросоюза (220 тысяч евро на три года).

«Сейчас я в качестве налогов с гранта Евросоюза плачу государству больше денег, чем получаю в рамках бюджетного финансирования». «То есть, мы работаем с прибылью», - с улыбкой говорит он, и это наводит на мысль, что не зря власти провозгласили науку приоритетной сферой – они, по-видимому, именно зарубежные поступления в армянскую казну по линии науки имели в виду. «Но, очевидно, что грантами нельзя решать вопрос», - говорит ученый. Остро, по его словам, стоит вопрос молодых: на весь институт (100 человек) дают одно аспирантское место в год, и несложно подсчитать, что такими темпами научный состав института просто никогда не омолодится.


Говорит Радик Костанян, доктор физмат наук, член-корреспондент НАН Армении, заведующий лабораторией твердотельных лазеров: «У меня такой подход: я спрашиваю у молодого, ты останешься или уйдешь из науки? Если говорит, что останется, и его слова искренние, я беру к себе». «В первые годы после провозглашения независимости наши кадры разъехались, и очень неплохо устроились за рубежом – они работают над той же тематикой, что и мы, в несравненно более выгодных условиях», - констатирует он. «Если рассмотреть структуру научных сотрудников, то нет той активной части, которая связывала бы нас, стариков, с молодежью, мы теперь вынужденно водимся с молодежью, - отмечает Костанян и продолжает, - В науке главное – поставить задачу, молодые этого пока не могут делать, людей активного возраста нет, а сколько мы продержимся, я не знаю».
Давид Саркисян, доктор физмат наук, заведующий лабораторией лазерной спектроскопии, показал картину интерференции на двух сапфировых пластинках, зазор между которыми – 50 нанометров. По его словам, разработки их лаборатории уникальны и не имеют аналогов в мире – с их помощью можно измерять очень мощные магнитные поля. «Печатаемся в лучших журналах – две статьи в Physical Review Letters за 2012 год», - довольно заявляет ученый и продолжает: «Нас все знают и в США, и в Европе. В физике очень уважают тех, кто первый. Я считаю, что нам сверху помогает Бог, потому что иметь такие достижения в таких условиях – это что-то из ряда вон выходящее. Правда, мы работаем день и ночь… Между прочим, каждая из таких сапфировых ячеек стоит две тысячи евро, и я бы мог быть крутым парнем с пятью джипами, но я ученый… Моим молодым если предложат миллион драмов в месяц где-нибудь в банке, они не пойдут – здесь намного интереснее. Вот такие странные люди тут работают». И добавляет: «Наш институт - супер, и наш директор - супер. Видели нашего Арама Папояна? (к сожалению, нет, директор в командировке). Этот парень в Европе получал бы 10 тысяч евро в месяц, а здесь работает за копейки». Отметил он и явное преимущество нового времени по сравнению с советским – сейчас ученый свободен в своих передвижениях, а раньше выехать из страны было большой проблемой.

http://s1.ipicture.ru/
Юрий Малакян, доктор физмат наук, заведующий лабораторией теоретической физики, специалист по квантовой информатике, считает, что сложившаяся в армянской науке ситуация имеет как объективные, так и субъективные причины. Среди субъективных причин он выделил отсутствие современной системы, в которой человек может спокойно работать - как в государстве, так и в науке. И обвинил армянский народ в том, что он не в состоянии генерировать единую идею, и не в состоянии вокруг нее сплотиться. 1988-ой год и родной институт, который не раздираем склоками, как некоторые другие научные институты, назвал случайными флюктуациями. «Конечно, мы создали хороший институт, но нам осталось очень мало времени, чтобы суметь продолжить существование этого института вместе со всеми его реальными достижениями. Спустя какое-то время, к сожалению, наши старшие ученые, в том числе и я, уйдем на покой, а после меня должен быть некто, кто сможет продолжить это направление, но его нет, и времени на его подготовку у меня больше нет, а те, кто должны были прийти после меня – они за границей…», - говорит ученый. По его мнению, наша страна не в состоянии развивать фундаментальную науку, но есть одна проблема, которую власти не понимают: ученые – это носители знаний, носители информации. «Пройдет время, и когда квантовые технологии войдут в наш быт, мы окажемся не готовыми к этому, у нас не будет специалистов, способных эту новую сферу обслуживать. Тогда мы не просто отстанем… Мы станем первобытной страной… После того, как мир через лет пять-шесть перейдет к квантовой криптографии, которую взломать невозможно, это будет абсолютная безопасность информации, а наши базы данных постоянно будут взламывать», - говорит он и добавляет: «Это вопрос государственной безопасности. Армения окажется перед пропастью».

Малакян отмечает, что сегодня разрыв между поколениями в науке - тридцать-сорок лет, и чтобы восстановить все это требуется столько же времени, а «у нас его нет, мы уже опоздали». «Речь не о том, что мы больше не сможем создать что-то новое в науке, наука без Армении проживет, а в том, что мы не сможем подготовить специалистов для новых технологий», - говорит он. Что надо делать? Менять политику государства в отношении науки. «Ученый должен быть всем обеспечен, и общество должно осознать, что этот человек обеспечивает его будущее, это – носитель информации».

Анаит Саркисян
http://news.am/rus/news/148842.html

Автор: van harutyun 25.4.2013, 16:32

http://www.lratvakan.am/?p=8436

Автор: Дзокка 12.8.2013, 8:40

Проблема отцов и детей в армянской астрофизике




Август 11, 2013 | 11:11

Армянская астрофизика, когда-то вышедшая на мировые высоты, в последнее время сильно сдала позиции. Причины перечислять нет смысла – клубок проблем здесь такой же, как и во всех остальных сферах науки, плюс немножко своей специфики. Группа молодых астрофизиков, озабоченная плачевным положением вещей, решила предпринять определенные шаги, чтобы выправить ситуацию. Начали с попытки модернизировать преподавание дисциплины на физфаке, однако столкнувшись с непониманием и не найдя языка со старшим поколением преподавателей (а другого поколения преподавателей там просто нет), молодые обратились с письмом к министру Ашотяну, предложив решить вопрос, что называется, сверху.

В своем письме молодые астрофизики, вежливо отписавшись, что признают заслуги ученых старшего поколения и преклоняются перед их достижениями, отметили, что, тем не менее, корифеи прошлого не поспевают за современной наукой, а молодым места не уступают. Министру предложили вновь разделить объединенную с общей физикой кафедру астрофизики, дать молодым возможность представить свои образовательные программы, а также привлечь к преподаванию специалистов из-за рубежа.

Согласно принятой процедуре письмо было отослано на рассмотрение в университет. С физфака на демарш молодых отписали морально-нравственную сентенцию, обвинив их в неуважении к старшим. В ответ последовало новое письмо молодых с более развернутым изложением своей позиции и кратким резюме: «В отличие от некоторых мы руководствуемся не личной выгодой или желанием сохранить свое положение, а желанием развивать астрофизику и во имя справедливости. Мы посоветовали бы, вместо того, чтобы писать такие ответы, отложить личные амбиции, и проявить большую объективность и заинтересованность в вопросе превращения кафедры в серьезный научный центр».

Итак, конфронтация астрофизиков разных поколений – классическое противостояние отцов и детей, или точнее, в нашем случае, внуков и дедов, или же здесь есть другие наложения, вызванные общим положением дел в армянской науке? Почему для старшего поколения ученых это битва не на жизнь, а на смерть, а активные действия молодых воспринимаются как посягательство на их кусок хлеба? Не следует забывать, что это именно то поколение, те «последние из могикан», которые в свое время действительно принесли славу армянской науке.

Возможно, если бы они были по достоинству уважены и отмечены, и не только регалиями, но и достойной пенсией, они бы уступили те самые злополучные ставки, за которые так держатся в свои далеко за семьдесят лет? При нормальном финансировании науки не возникло бы необходимости объединять кафедры, сокращать количество студентов, и соответственно, число ставок преподавателей, а происходило бы все совсем наоборот, и проблема разрешилась бы само собой. Следовательно, возникшая проблема – производная от более глобальной – а именно, продолжительного недофинансирования науки.

Своими мыслями по этому поводу с корреспондентом Новости Армении – NEWS.am поделились авторы письма и их товарищи – сотрудники Бюраканской астрофизической обсерватории Лусине Саркисян, Артур Акопян и Анаит Самсонян, а также аспирант Тигран Назарян.

В своем письменном ответе Лусине Саркисян (работает также в университете Корнеля, США) выразила мнение, что спад в армянской астрофизике связан не только с общим положением дел в армянской науке - проблема имеет не только финансовую, но и моральную сторону.

По оценке молодого специалиста, сегодня кафедра астрофизики (объединенная с общей физикой) не дает отвечающего требованиям современной науки образования, засидевшиеся на факультете корифеи не приемлют ничего нового, между тем, темы, которыми они сами занимаются, уже не актуальны. Предложения те же, что и в письме Ашотяну: восстановить кафедру астрофизики, допустить к преподаванию молодых, а также привлечь зарубежных специалистов.

Лусине Саркисян согласна с тем, что государство не проявляет никакого уважения к ученым, в результате чего наука и ученые оказались в бедственном положении. «Но возникает вопрос: может ли настоящий ученый позволить уничтожить идущее за ним поколение во имя личной выгоды? Неужели настоящий ученый не понимает, что сам становится участником уничтожения науки? Может ли настоящий учитель лишить своего ученика знания, ставя под удар его будущее? Не является ли это таким же неуважительным отношением к науке именно со стороны ученого-учителя? Как после всего этого требовать уважения от государственных мужей?», - задалась рядом вопросов Лусине Саркисян.

В ходе беседы Артур Акопян отметил, что проблема отцов и детей – универсальная, но все должно быть в рамках, а для отсева ученых необходимо внедрить определенный фильтр с использованием индекса цитирования или IF (impact factor) и других подобных критериев, и Госкомитет науки уже идет по данному пути. Но старшее поколение, по его словам, всеми силами противится этому.

Артур Акопян считает, что такая система должна четко действовать в сфере высшего образования, однако у нас действует в основном личностный подход – выбор преподавателей производится произвольно со стороны руководства. В университете, например, по его словам, придумали опрос студентов, и студенты нередко жалуются на уровень преподавания, но еще ни разу не было случая, чтобы эти опросы дали конкретный результат, и тот или иной преподаватель лишился на основании этого должности. По его словам, есть элементарные требования, которые должны быть поставлены в основу фильтра – знание иностранного языка, владение последними развитиями данной сферы, публикации в течение последних пяти лет и т.д.

Аспирант Тигран Назарян считает неверной сложившуюся ситуацию, когда университетские преподаватели далеки от науки, а люди, занимающиеся наукой, не преподают. Он также отметил, что преподаваемые предметы подгоняются под преподавателей, а не специалисты подбираются для преподавания необходимой дисциплины.

Анаит Самсонян добавила, что студенты уже несколько лет тщетно добиваются отставки одного из преподавателей – руководство факультета проигнорировало как данные соцопроса, так и требование студентов провести открытую лекцию.

В конце концов, по словам Артура Акопяна, должна производиться смена поколений в преподавании, в науке, но у нас сложилась такая ситуация, что верхняя возрастная граница постоянно повышается. А. Акопян согласен с тем, что при нормальном финансировании науки эта проблема разрешится намного легче, но он исходит из данности: теперь такая ситуация, столько мест и такие ставки, а молодые специалисты пытаются внедриться в систему, и, оказывается, что в сложившейся ситуации это практически невозможно. «В итоге все это выглядит так, будто молодые воюют с учеными пожилого возраста, а на самом деле мы воюем за свое место в системе», - заметил он. Он предлагает решить этот вопрос на законодательном уровне, чтобы старшее поколение уходило своевременно на пенсию.

С замечанием о том, что для этого старшему поколению следует обеспечить нормальные условия существования, А. Акопян согласен: «Кончено, необходимо нормальное финансирование, конечно, пенсии ученых должны быть увеличены, зарплаты должны быть повышены, это все само собой разумеется. И, безусловно, это поспособствует решению проблемы». Но, говорит он, если всего этого, тем не менее, смена поколений каким-то образом должна происходить. «Пусть установят верхний возрастной предел, хотя бы 75 или даже 80 лет»,- говорит он, и смеется. «Есть эволюционный путь, и есть революционный, и если они не хотят эволюционным путем, получат революцию», - продолжает молодой ученый.

По словам Анаит Самсонян, за рубежом этот вопрос в определенной мере решен, там ученые пенсионного возраста могут вести какие-то специальные курсы в университетах, но не могут занимать руководящие должности. То же самое, полагает она, следует внедрить и у нас. Молодой специалист отметила еще одну очень актуальную проблему – у нас молодыми считаются ученые до 35 лет, и до этого возраста они вовлечены в различные программы, но после 35-и они практически остаются за бортом – специальные программы на них уже не распространяются, а какие-то позиции в научной иерархии они занять не могут. И тогда они просто покидают науку.

Артур Акопян считает, что в сфере астрофизики первейшая проблема – это незамедлительная смена поколений, в частности, преподавателей на физфаке, восстановление кафедры астрофизики как отдельной единицы, затем на кафедре должна быть разработана нормальная образовательная программа, которая обеспечит подготовку студентов должного уровня.

Сегодня для омоложения состава Артур Акопян предлагает несколько простых механизмов: обязательно принять на все кафедры физфака по одному или два молодых преподавателя, сделать прием на основе открытого прозрачного конкурса с испытательным периодом и последующей аттестацией.

При этом Артур Акопян отмечает, что то самое старшее поколение, с которым они сейчас поневоле схлестнулись, в их возрасте было намного более революционным и прорывным, и свои основные шаги в науке они сделали именно тогда.

Иногда в науке, говорят, правильно поставить задачу намного сложнее, чем решить ее. Кажется, это как раз такой случай. Молодым всегда присуще рубить с плеча, но проблема представляется на самом деле намного более глубокой и тонкой, и вряд ли отсылка к морали с обеих сторон здесь уместна – такой подход переводит стрелки с сути проблемы на конкретных людей. Внукам и дедам науки следует не друг с другом воевать, а с истинными виновниками сложившейся ситуации. Ученых в Армении – и стар, и млад (особенно стар) так мало, что для обеспечения их минимальных потребностей (именно минимальных) больших средств и усилий не требуется. Нужно просто осознание проблемы, и еще желание, а главное умение, ее решить.

Анаит Саркисян

http://news.am/rus/news/166407.html

Автор: Таронеци 23.9.2013, 22:23

Физики со всего мира обсудят в Ереване теорию черных дыр

Сентябрь 23, 2013 | 10:26

В Доме гостей Ереванского Государственного университета 24-26 сентября состоится рабочее совещание, посвященное физике черных дыр.

Совещание носит региональный характер и проходит в рамках сетевого проекта Международного Центра Теоретической Физики ЮНЕСКО (Триест, Италия) NET68, включающего ученых Армении, Ирана, Грузии, Турции, Марокко и Украины (головной организацией проекта является Ереванский Государственный Университет). Всего в совещании принимают участие 30 человек из Ирана, Турции, а также Грузии, США, Бразилии, Кореи, Индии, России, Китая и Таиланда. В совещании участвуют физики-теоретики мирового уровня: профессора Ян де Бур (Университет Амстердама), Финн Ларсен (Университет Мичигана Пенсильвании), Рубен Минасян (Сакле, Франция), блестящие молодые исследователи Моника Гуика (Университет Пенсильвании), Четан Кришнан (Бангалор, Индия).

Для Армении это совещание необычно тем, что физика черных дыр не является популярным в Армении предметом исследования, и совещанием руководит иностранец - крупный физик-теоретик, профессор Тегеранского Института Физики и Математики Шаин Шейх-Джаббари. Это первый приезд на историческую родину американцев: Джара Маргара Эвслина-профессора Пекинского Института Физики Высоких Энергий, и Эдгара Шагуляна - аспиранта Стэнфордского университета .

У армянских соорганизаторов совещания большие ожидания от его проведения, прежде всего научные: вовлечение армянских физиков-теоретиков в очень горячую область исследований. Они также надеются, что совещание станет первой ласточкой в цепи региональных собраний, проводимых в Армении, и будет способствовать региональной интеграции армянских физиков: углублению контактов с молодой и сильной школой иранской теоретической физики, знакомству и налаживанию сотрудничества с турецкими исследователями, восстановлению почти затухших связей с грузинскими теоретиками.

Помимо Международного Центра Теоретической Физики ЮНЕСКО, совешание проводится при частичной поддержке германо-армяно-грузинского проекта «Региональная учебная сеть по теоретической физике», финансируемого фондом Volkswagen Stiftung. Армянскими соорганизаторами совещания являются сотрудники Лаборатории Теоретической Физики Ереванского Государственного Университета Ваагн Егикян, Армен Нерсесян и Армен Сагателян. Подробнее о ней можно ознакомиться на сайте.

Новости Армении - NEWS.am

http://news.am/rus/news/172512.html

Автор: M-35 12.10.2013, 13:44

Анализ Армянской ДНК
Опубликовано в 18.08.2012 от Юсисапайл

Питер Решдакян об армянских гаплогруппах ДНК - ”Древние, уникальные и самобытные”

Питер Решдакян, администратор проекта Армянская ДНК в Family Tree DNA, выступил с лекцией «Армянские гаплогруппы ДНК: ”Древние, уникальные и самобытные” в аудитории Айказянского университета Бейрута.
Решдакян приехал из Бельгии, где он в настоящее время работает над армянским проектом ДНК. Решдакян начал свою лекцию, объяснив, что армянская ДНК древняя и уникальная по отношении к другим группам мирового населения.
Сам не являясь биологом и генетиком, Решдакян передал аудитории страсть к армянскому проекту ДНК, которая основана на индивидуальном тестировании ДНК в сотрудничестве с Family Tree DNA. Решдакян подчеркнул что ДНК-тестирование, очень важно для армян, так как большинство их генеалогических списков было сожжено в Османской империи, и этим путем можно восстановить историю.
Он показал, что армяне принадлежат к 13 различным генетическим группам, возраст которых датируется десятками тысяч лет, и в то же время в ДНК у армян в последние 4000 лет нет никаких следов от захватчиков, что делает их ” гомогенными во всём своем многообразии”.

В заключение Решдакян поделился некоторыми удивительными находками, касающимися армянской ДНК: в результате тестирования более чем 300 лиц, выяснилось, что армянские ветви ДНК лежат в основе многих ветвей Европы. Кроме того, 85% армянских групп, которые датируются ещё до возникновения армянского языка, являются коренными для региона.

http://www.haigazian.edu.lb/NewsEvents/Pages/default.aspx?NewsID=294

Баноей, Чалештори, Саньати, Шариати, Хаушман, Маджидзаде, Солтани и Голиапур (2007) Разновидность DAT1 VNTR Аллелей и Генотипов Среди Старых Этнических Групп в Месопотамии до Области Окса .

” Армяне – нация и этническая группа выходцев с Кавказа и восточной Анатолии, где пребывает большая концентрация этого сообщества, особенно в Армении “.

Насидзе, Линг, Квинг, Дупанлоуп, Кордо, Рычков, Наумова, Жукова, Сарраф-Задеган, Надери, Асгари, Сардас, Фархуд, Саркисян, Асадов, Керимов,Стоункинг (2004)

” Анализ ряда классических генетических маркеров (группы крови, сывороточные белки, ферменты, красные клетки) показали существенное генетическое разнообразие на Кавказе (Барбуджани и соавт. 1994 а, б). Результаты этих исследований показали, единое древнее происхождение населения Кавказа”

- (Мовсесян и Кочар 2000)

“Черепное сходство между современными армянами и жителями Армении 1600 – 700 до н.э. указывает на непрерывность генетической связи с древним населением”

«Армяне – отдельная этническая группа,
которая возникла из неолитических племен Армянского нагорья ”

Литвинов С *, Кутуев А, Юнусбаев В, Р. Хусаинова, Валиев Р,
Хуснутдинова E.
About these ads

http://husisapail.wordpress.com/2012/08/18...з-армянской-днк

Автор: Таронеци 16.7.2018, 10:49

Открытое письмо Николу Пашиняну: что нужно делать в науке незамедлительно


Представлю мои предложения, выражая готовность многостороннего обоснования каждой мысли.

Пункт 1. Абсурдность нынешней ситуации в науке Армении.

У нас сейчас блефовая и шутовская система в науке.

Любая уважающая себя страна должна знать, кто в этой стране те учёные, которые имеют данные о том, что они получили фундаментальный результат (теоретический или прикладной), создали метод, принцип, направление, теорию. Правда!? Не только правда, но и неоспоримо.

Это, очевидно, те учёные, которым надлежало бы быть ”носителями” науки: членами Академии и сотрудниками Комитета по Науке, советниками и так далее. Это также неоспоримо.

Теперь спросите президента Академии Радика Мартиросяна, кого вы считаете главными учёными в Армении. Он скажет, что главные – это академики, так, как это и написано в Законе об Академии. А теперь спросите Радика Мартиросяна, а есть ли среди академиков те, кто имеет отмеченные выше фундаментальные результаты – методы, направления, теории? Мартиросян будет смотреть на вас хлопающими, непонимающими глазами и скажет то, что он всегда повторяет: мол, у нас были выборы в академики, и мы решили, что главными и выдающимися являются наши академики. Что вы еще хотите!?

Хочу подчеркнуть разницу между тем, что я говорю, и что скажет Мартиросян. Можно назвать, скажем, бабушку Манушак, продающую семечки на улице, главной или выдающейся. Здесь нет ответственности, поскольку эти фразы ничего нe значат. Но вы не сможете сказать, что эта бабушка создала теорию; это легко будет проверить и опровергнуть. И так по всей шири науки. Повсеместно чиновники сознательно опровергали и опровергают чёткие критерии и используют неясные критерии. Только так можно было служить старым властям, не ”забывая” при этом свои персональные, келейные или коррупционные интересы. Только так могли чиновники, не имея хоть каких-либо данных о своих заслугах, держаться во власти.

Таким образом, ни один чиновник не заинтересован в выяснении того, кто есть кто в науке. И ни одна властная инстанция не ответит вам на вопрос, почему тот или иной чиновник занимает ту или иную позицию. Это и значит, что у нас сейчас блефовая и шутовская система в науке.


Пункт 2. Глубинные реформы невозможны на данном этапе.

Глубинные реформы в науке будут возможны только после установления нового правительства и парламента. Это очевидно, поскольку временное правительство не может пойти на реформы, скажем, в Академии или Комитете по науке или пойти на другие, основательные структурные реформы.

Глубинные реформы будут представлены, когда настанет время. Они изложены вкратце в моей статье: ”Новая система обустройства науки: экспертиза, инвентаризация, иерархия ученых, структура»
http://www.lragir.am/index/rus/0/interview/view/51656


Пункт 3. Невозможность решить задачи науки методами новой революции

Методы новой революции не сработают в науке. Дело в том, что ”Сержизм-Манвелизм-Коррупция” легко обнаружить в обычной жизни: можно выставить напоказ ”консервные банки”. В науке же ситуация много сложнее. Радики-Самвелы (Академия-Комитет по Науке) действуют завуалированно: здесь нет ”консервных банок”, которые будут выставлены; никто не признается, что дал взятку, чтобы получить титул академика или должность; никто не признается, что были откаты при получении грантов Комитета и так далее.

Пункт 4. Реформы в науке нельзя откладывать.

Реформы в науке нельзя откладывать, поскольку основные на сегодня носители науки (старшее поколение учёных) изо дня в день убывают, и если откладывать изменения они не успеют подготовить будущие кадры (замену). Так что, действовать надо незамедлительно, не дожидаясь формирования нового правительства и парламента и их реформ в сфере науки.



Пункт 5. Шаг, который необходимо делать уже на данном этапе. Простое решение главного вопроса.

Главное в науке – выделить наиболее заслуженных учёных и дать им возможность двигать науку вперед. Это аксиома.

Таким образом, вопрос на данном этапе сводится к выделению наиболее заслуженных учёных.

Во все времена для этого работы учёных посылались экспертам, то есть посылались на отзывы к конкретным специалистам. У нас нереально провести сейчас подобную экспертизу для всех научных работников. Честная и глубокая экспертиза потребует:

огромных денег (что мы не имеем);

базы экспертов (что мы не имеем);

инструкций для проведения экспертиз (что мы не имеем); (более того, подобные инструкции несовершенны, на самом деле часто абсурдны во всём мире);

гарантий того, что экпертизы будут проведены честно (что мы также не имеем).



Что же делать!? А всё очень просто. Фактически подобные экспертизы разбросаны в мировых, официальных, научных изданиях. Каждый автор сам знает (лучше остальных), что и где о нём написано.



Вот где и кроется простое решение.



Нужно немедленно запросить у всех научных сотрудников свидетельства об их научных заслугах. В данном случае свидетельством является информация, взятая из официальных научных источников, в которых третье лицо высказывает свое оценку похвального характера о работе (работах) данного сотрудника. Например, это могут быть оценки похвального характера, взятые из реферативных журналов, книг иностранных ученых, включающих результаты данного сотрудника, оценки рецензентов иностранных ученых, данные при номинации на международные или иностранные премии. Особую важность имеют оценки, указывающие на то, что данный сотрудник получил фундаментальный результат (теоретический или прикладной), создал метод, принцип, направление, теорию.

(Комментарий 1. При этом данные нужно ешё разделить на ”апробированные” и ”неапробированные”. Я предлагаю считать ”апробированными” данные, которые взяты минимум из трёх источников. Например, в трёх местах должно быть указание на то, что данный специалист создал теорию. Если это единичное сведение (взятое из одного источника), то это ”неапробированное” сведение; это также интересно, но несопоставимо с ”апробированным” сведением, поскольку велика вероятность случайного преувеличения.)

(Комментарий 2. К оценкам взятым из русских, постсоветских и местных источников, нужно относиться при этом очень осторожно. Например, известно, что бывший президент нашей академии ни минуты своей жизни не занимался наукой, между тем был избран членом Российской Академии Наук).



Получив данные запроса и проанализировав их, правительство получит чёткое представление о главных двигателях науки страны (о научном потенциале страны).

(Комментарий 3. При этом, заметьте, не нужно никаких расходов. Нужно простое понимание задачи и добрая воля.)



Дальнейшие действия должны быть очевидны даже для дилетантов: из выбранных ученых составляется ”Временный Научный Совет” республики, который совместно с правительством страны приступает ”к очистке авгиевых конюшен” в науке.

Очевидно, это должно привести к качественно новому и честному обустройству науки (поскольку сам ”Совет” будет создан на качественно более честной основе).

Думаю, на этом можно пока остановиться (пока нет реакции от правительства на приведенную выше идею создания ”Совета” по описанной схеме).

Ясно, что Министерству образования и науки потребуется составить конкретный опросник, чтобы запросить соответствующие данные у всех научных работников. Не думайте, что это простая задача для несведующих. Я готов предложить продуманный опросник с детальными пояснениями необходимости каждого пункта; с пояснениями, почему нужно запрашивать именно это, а не что-то другое.



Пункт 6. Что получит правительство, иницируя данный запрос.

А. Правительство покажет, что оно знакомо с главной задачей науки: выделение наиболее заслуженного множества специалистов.

Б. Правительство даст неоспоримое решение этой задачи. (Дело в том, что никто в Академии, Комитете или в среде учёных не могут протестовать против описанного предложения. Никто не создавший, скажем, метода или направления и так далее не может сказать, что он более заслуженный, чем тот, кто создал таковые).

В. Очень важно, что после анализа запрошенных данных будет ясно видно, какая часть академиков заслуживает их титулов и какая часть ”комитетчиков” имеет хоть какие-либо заслуги в науке.

В. Это очень важно для будущего, ибо позволит делать заключения о том, имеет ли смысл реформировать Академию или её нужно просто распустить. (Ведь для этого также нужны основания!) Аналогично, будет ясна ситуация с Комитетом.



Пункт 7. Что получит научное сообщество от данного запроса.

А. Данный запрос внесет чувство справедливости в научное сообщество. Все займут место, которое они заслуживают. (Никто из многочисленных позеров и горлопанов-ученых, которые становятся в позу ”учителей и наставников”, не сможет выступать, не имея конкретных идей и предложений; что тоже очень важно.)

Б. Очень важно следующее. Запрос покажет сообществу, что для преуспевания нужно пытаться сделать что-то значимое в науке. Люди поймут, что эпоха Сержизма-Радикизма-Самвелизма в науке, когда всё зависит от прихоти различных мафиози, кончилась. Люди поймут, что если они хотят быть успешными в науке, им надо получать значимые результаты в науке, а не примыкать к различным мафиям.



Григор Барсегян

Обладатель международной научной награды имени Марии Кюри.
Получил более 40 грантов, в основном иностранных.
Был приглашенным профессором в ряде стран.
Был ”главный приглашенным профессором” в Китае.



Предложенная идея обсуждена и одобрена в ”Совете Специалистов Армении”.

Автор: Таронеци 28.7.2018, 14:40

Открытое письмо профессора Левона Бекларяна Николу Пашиняну


Новый «армянский бренд в науке» нужно срочно реализовать именно в Армении
Левон Бекларян, Профессор Московского Физико-Технического Института



В ближайшем будущем суверенность государств и народов будет определяться уровнем фундаментальности системы образования и развитости науки и технологий. Сегодня в Армении одной из приоритетных задач является сохранение научных школ (сохранение «носителей научных знаний»). В условиях жесткой конкуренции со стороны можно рассчитывать только лишь на знания и технологии четвертого, пятого, а то и десятого ряда. Поэтому тезис- «заграница нам поможет» не состоятелен.

Объективизация состояния науки требует соответствующей экспертизы. Такие экспертизы являются исходной точкой для объективной оценки состояния научных школ и предложений по их развитию. На оценки научных работ (научные экспертизы) тратятся огромные деньги по всему миру, а результаты экспертиз очень часто остаются весьма сомнительными.

Главное в науке выделить «носителей знаний» и дать им возможность сохранить и приумножить научную школу.

Без продуманной экспертизы, соответственно без продуманного выделения основных «носителей знаний» в стране, все начинания лишь порождают коррупцию и келейные явления в науке. В этом направлении в Армении были предложены недавно две глобальные идеи.

Первая идея предлагает решение вопроса о том, как, основываясь на имеющейся мировой научной литературе, провести быструю экспертизу и выделить класс наиболее значимых ученых. По этому поводу смотри статью Г. Барсегяна ”Открытое письмо Николу Пашиняну: что нужно делать в науке незамедлительно”, в https://www.lragir.am/ru/2018/07/16/129921/ или в https://www.lragir.am/2018/07/18/365230/

Очень важно то, что для проведения подобной экспертизы не нужно ни средств ни больших усилий.

Вторая идея предлагает сопоставлять рассматриваемую научную работу с классическими в данной области работами. Она изложена в статье Г. Барсегяна ”Новая система обустройства науки: экспертиза, инвентаризация, иерархия ученых, структура» опубликованной в http://www.lragir.am/index/rus/0/interview/view/51656

Она дает более глубинный анализ научных работ, соответственно деятельности научных сотрудников, основанный на достижениях данной научной области. Однако она требует больше сил, средств и подготовительных работ для проведения подобного анализа.

Обе отмеченные выше идеи могут широко использоваться также в других странах, или даже во всём мире. Первая из этих идей особенно актуальна для небольших стран, для которых глубинная научная экспертиза является часто непреодолимой проблемой.

Обе предложенные идеи существенно новые (не изложенные где-либо ранее). Они составляют фактически ”армянские бренды в научном мире”.

Мой призыв – немедленно приступить к проведению экспертизы деятельности всех научных работников в Армении, в той форме, как это предлагается в первой статье Г. Барсегяна. Это займет очень немного времени. Однако в результате мы будем иметь ясную картину состояния науки в Армении. А это, в свою очередь, даст ясное представление о том, как надо организовать деятельность по сохранению и развитию научных школ, формировать научные власти, советы и так далее. Важное замечание касается соблазна для закостенелых форм организации научной деятельности, с одной стороны, и неопытных молодых чиновников, с другой стороны, выступить со своими ”нововведениями” при проведении отмеченной научной экспертизы. Отклонение от продуманных предложений недопустимо. Это может привести к неубедительности всей процедуры экспертизы и необоснованности или спорности результатов экспертизы. Подобное может загубить хорошую идею.

Рекомендую всем прочитать отмеченные работы. Там много нового и полезного для всех кто как то связан с наукой.

Автор: Таронеци 15.10.2018, 20:59

В НАНА открылся II форум ученых стран СНГ


Цитата
Двухдневный форум ученых стран СНГ, посвященный инновационным научным исследованиям, развитию научного сотрудничества и перспективам современной науки, открылся в Ереване 15-го октября. Как передает «Арменпресс», в своей вступительной речи президент Национальной академии наук Армении Радик Мартиросян сказал, что главная цель форума состоит в активизации и развитии научно-технического сотрудничества между научными учреждениями стран Содружества, стимулировании реализации совместных программ.

“Форум может стать платформой для реализации совместной программы по развитию инновационной политики, популяризации науки среди молодежи, обмену опытом между странами СНГ, а также созданию общего научно-образовательного пространства региона”, – сказал он.

В свою очередь министр образования и науки Армении Араик Арутюнян, отметив важность проведения в Ереване подобного форума, подчеркнул необходимость интегрирования Армении в процессы по вовлечению технологических инноваций в научные исследования.

“Мы создаем площадки для развития сотрудничества, которое будет направлено на увеличение наших возможностей в научной сфере с учетом нового технологического потенциала, ведь развитие науки без привлечения новых технологий невозможно”, – сказал он.

Зампредседателя исполкома СНГ Агибай Смагулов в своем выступлении сказал, что желает принимающей форум Армении развития и процветания – благодаря инновациям и развитию ИТ-отрасли.


Ну, представления Агибая Смагулова о развитии и процветании почему-то не удивляют совсем.
Но вот каким опытом с Агибаем и другими учёными Узбекистана, Казахстана, Кыргызстана и других научных величин СНГ собрался обмениваться Радик Мартиросян? Это меня очень интересует.
Кстати, а сам Радик - он чем продвинул науку к сияющим вершинам? Кто-нибудь знает? Ну, кроме того, что его фамилия оканчивается так же, как у Юрия Оганесяна, в честь которого назван 118 элемент таблицы Менделеева оганесон, обозначенный символом Og.

Автор: Айк 15.10.2018, 22:35

Цитата(Таронеци @ 15.10.2018, 20:59) *
Кстати, а сам Радик - он чем продвинул науку к сияющим вершинам? Кто-нибудь знает?

Ну, один раз стремянку поставил. Когда надо было лампочку поменять на высоком потолке.

А вообще ничем не примечателен, кроме того что был сыном работников парт номенклатуры и тогдашним "мажором".

Автор: Таронеци 20.12.2018, 12:39

Корюн джан, ты задавал вопрос зачем нам биологические лаборатории и чем они занимаются.
Любая наука - это хорошо, на мой взгляд. Например, они занимаются вот этим:

Обсужден проект генетических исследований в сфере здравоохранения “Армянский геном”



Под председательством исполняющего обязанности премьер-министра Никола Пашиняна в правительстве состоялось совещание об увеличении объема генетических исследований в области здравоохранения и разработанном для этой цели проекте “Армянский геном”.

Коснувшись цели обсуждения, исполняющий обязанности премьер-министра отметил: “В последнее время правительство, я и другие круги, получали многочисленные предложения относительно инвестиций и борьбы против онкологических заболеваний. Поток этих предложений и различных идей настолько велик, что возникает необходимость обсудить их связь друг с другом, в какой степени они включены в общую логику, насколько они продолжают или противоречат друг другу, можем ли мы рассмотреть все эти предложения в одной цепочке. Думаю, что в результате сегодняшних обсуждений мы сможем обменяться информацией об общем поле и тенденциях и составить общее представления”.

Соавторы проекта генеральный директор американской компании “New Ventures Funds Drawbridge Health” Гарри Глорикян и директор Института молекулярной биологии НАН Армении Арсен Аракелян представили подробности проекта. Было отмечено, что целью проекта является увеличение количества генетических заключений в области здравоохранения посредством развития цифрового здравоохранения и связанных с ним инфраструктур. Проект предварительно оценивается в 10 миллионов долларов.

В ходе обмена мнениями обсуждалась важность проекта, его медицинская, научная, исследовательская, технологическая составляющая, возможные экономические последствия, круг инвесторов и другие вопросы.

Супруга исполняющего обязанности премьер-министра, председатель совета попечителей благотворительного фонда “City of Smile” Анна Акопян коснулась представленных в фонд инвестиционных программ по борьбе с онкологическими заболеваниями, и предложила рассмотреть эти предложения в контексте реализации отмеченного проекта.

В результате обсуждения была подчеркнута важность разработанного предложения, было решено начать проект под названием “Армянский геном”, а основным ответственным за его реализацию назначить Институт молекулярной биологии Национальной академии наук Республики Армения.

Исполняющий обязанности премьер-министра поручил министерству здравоохранения и Институту молекулярной биологии Национальной академии наук совместно разработать и представить подробную стратегию проекта, дорожную карту и бюджетный график. Коснувшись источников финансирования проекта, Никол Пашинян поручил параллельно работать над выявлением потенциального круга инвесторов и привлечением инвестиций.

http://www.primeminister.am/ru/press-release/item/2018/12/19/Armenia-Genome/

Автор: Корюн 20.12.2018, 22:57

Когда лаборатория своя, то вопросов нет, а когда чужая, то встает вопрос: не приведет ли изучение генома определенного народа в созданию генного оружия против этого народа?
Может я чего не понимаю и зря сомневаюсь, но воспитан в Союзе и питаю уважение к режиму секретности на который сегодня откровенно плюют.

Автор: Таронеци 20.12.2018, 23:14

Цитата(Корюн @ 20.12.2018, 22:57) *
Когда лаборатория своя, то вопросов нет, а когда чужая, то встает вопрос: не приведет ли изучение генома определенного народа в созданию генного оружия против этого народа?
Может я чего не понимаю и зря сомневаюсь, но воспитан в Союзе и питаю уважение к режиму секретности на который сегодня откровенно плюют.

Бдительность - всегда хорошо, но в союзе она круто была замешана на имерских вывихах. С теми привычками осторожнее нужно быть.
Вот смотри:
Цитата
Соавторы проекта генеральный директор американской компании “New Ventures Funds Drawbridge Health” Гарри Глорикян и директор Института молекулярной биологии НАН Армении Арсен Аракелян представили подробности проекта.

Ну а теперь сообрази с одного раза - оборудование в лабораториях откуда? Из страны, где лепят петухов из дерьма и жрут с лопаты или из какой другой?
Вот тебе и американские лаборатории.

Автор: Айк 21.12.2018, 14:14

Кстати, только сейчас обратил внимание...

Цитата(Таронеци @ 16.7.2018, 10:49) *
Представлю мои предложения, выражая готовность многостороннего обоснования каждой мысли.

Идеи Барсегяна наделако ушли от той чуши которая сегодня царит в Академии Армении. Та же херь под другим ракурсом.

На мой взгляд развитие науки должно перейти в следующую форму:
- ученый обосновывает тематику исследований, подает ее в некий грантовый комитет при правительстве, там темактику (если она актуальна) одобряют и дают ему грант на исследования включающий в себя зарплатную часть (на год, два, три) и возможно какие-то финансы на оборудование, эксперименты.
- если ученый не занимается проектами, то он должен вести преподавательскую практику и получать зарплату как преподаватель. (другими словами, Институты и ВУЗы должны быть соеденены напрямую). Студенты должны поступать не только в Универ или Политех, но и в имеющиеся академические институты.

Это что касается внутреннего финансирования.

Автор: Айк 21.12.2018, 14:15

Цитата(Корюн @ 20.12.2018, 22:57) *
Когда лаборатория своя, то вопросов нет, а когда чужая, то встает вопрос: не приведет ли изучение генома определенного народа в созданию генного оружия против этого народа?
Может я чего не понимаю и зря сомневаюсь, но воспитан в Союзе и питаю уважение к режиму секретности на который сегодня откровенно плюют.

А какая разница? Ну допустим лаборатория своя, а ученые в ней работающие получают гранты из за рубежа. Можно конечно как в Говностане запретить иностранные гранты, но тогда надо понимать что ученый просто уедет с концами.

Автор: Таронеци 21.12.2018, 18:06

Цитата(Корюн @ 20.12.2018, 22:57) *
Когда лаборатория своя, то вопросов нет, а когда чужая, то встает вопрос: не приведет ли изучение генома определенного народа в созданию генного оружия против этого народа?
Может я чего не понимаю и зря сомневаюсь, но воспитан в Союзе и питаю уважение к режиму секретности на который сегодня откровенно плюют.

Ну и собственно, лаборатории именно свои. Слово предоставим тикин Нагдалян.

Цитата
И.о. премьер-министра Армении Никол Пашинян опроверг заявление главы МИД России о том, что Армения и Россия готовят новое соглашение о сотрудничестве, гарантирующее отсутствие в биолабораториях в Армении иностранных военных.

Также пресс-секретарь МИД Армении Анна Нагдалян, отвечая на вопрос Sputnik Армения заявила, что Армения не ведет переговоров о размещении на своей территории военных из третьих стран.

"Эти лаборатории принадлежат Армении, контролируются ею. Там работают исключительно армянские специалисты. Они имели, имеют и будут иметь только гражданское назначение. Одновременно, должна сказать, что Армения не ведет переговоров о размещении на территории страны военных из третьих стран", — сказала Нагдалян.

Автор: Корюн 21.12.2018, 18:26

Цитата(Айк @ 21.12.2018, 14:15) *
...А какая разница? Ну допустим лаборатория своя...

Своя работает в интересах своего государства, а чужая - в интересах чужого.

Цитата
Пресс-секретарь МИД Армении Анна Нагдалян:

"Эти лаборатории принадлежат Армении, контролируются ею. Там работают исключительно армянские специалисты. Они имели, имеют и будут иметь только гражданское назначение.

Это уже успокаивает. Значит, свои.

Автор: Айк 21.12.2018, 18:43

Цитата(Корюн @ 21.12.2018, 18:26) *
Цитата(Айк @ 21.12.2018, 14:15) *
...А какая разница? Ну допустим лаборатория своя...

Своя работает в интересах своего государства, а чужая - в интересах чужого.

Работает не лаборатория, работают исследователи, котоыре делают то на что получают грант.

Автор: Таронеци 23.12.2018, 18:24

Ну и чтобы закрыть вопрос по биологическим лабораториям.

Emil Babayan


Цитата
Извините, получилось длинновато, но это полезно знать тем, кто сталкивался с темой «американских лабораторий по разработке биологического оружия в Армении». Доброе утро. Поехали.

«Американские лаборатории в Армении» - это самая дебильная, самая высосанная из пальца, самая пустая и бессмысленная из всех тем, которые в последнее время муссируют пропаган… ну ладно, пропагандисты. Ведь если самым дремучим массам хватает страшилок про ЛГБТ, церковь и.т.д., то более умные люди не боятся внезапно потерять контроль над своим очком или случайно принять ислам. Для них нужны более изощренные пугалки.

В чем суть: в Армении на американские деньги построили три лаборатории. Потратили $18 миллионов. Смысл этих лабораторий в том, чтобы вовремя диагностировать вспышки опасных инфекционных заболеваний и фиксировать появление новых, ранее неизвестных патогенов, а также следить за безопасностью пищевых продуктов. Эти лаборатории отстроили, передали в управление армянам и свалили. И по документам, и по официальным заявлениям властей Армении контроль за лабораториями полностью передан Еревану.

Но пропаганд… пропагандисты тему подхватили. Они утверждают, что эти лаборатории нужны США для того, чтобы разрабатывать биологическое оружие. Уже полтора года они без продыху орут во всю свою драную, глубокую, видавшую виды глотку, мол, «американцы, биологическое оружие, угроза, ЦРУ, биолаборатории, американцы, ЦРУ, оружие, оружие, ЦРУ, американцы, лаборатории, ЦРУ, ЦРУ, ЦРУ, оружие, американцы…». Но они идиоты. Этого мало, они и других идиотами считают. А зря.

Начнем с того, что лаборатории в Армении – вещь отнюдь не уникальная, это часть большой программы американского Центра противодействия угрозам (структура Пентагона), называется «Программа совместного биологического участия». На русский переводится коряво, конечно, но эта программа действует более чем в 25 странах мира, в том числе в Азербайджане, Грузии, Казахстане, многих странах Африки, Ираке, Вьетнаме и хрен его знает где еще и т.д. Лаборатории расположены там, где риск вспышки какой-нибудь заразы высок. Это может быть обусловлено как естественными факторами (климат, например), так и техногенными – сюда вполне подходит бесконтрольное или плохо контролируемое применение удобрений, как в Армении. Видите ли, современные удобрения – хоть и слабые, но мутагены, результаты их применения нужно постоянно мониторить.

Но, если послушать пропаган… пропагандистов, власти 20 с лишним стран просто так взяли и пустили к себе злых американцев, чтобы те на халяву разрабатывали у них биологическое оружие. Вот прям так. Можно, конечно, сидеть где-нить на диване в Усть-Урюпинске (или его армянском аналоге) и разоблачать мировые заговоры, используя американский MS Word, но…

Ладно, идем дальше: вообще-то от идеи биологического оружия давно отказались. Да, такие разработки велись в США, в СССР, в Японии лет 50 назад, в Германии, его даже применяли, но выяснилось, что идея нереализуема. Невозможно создать такой патоген, которым можно будет выстрелить куда-то или рассеять его по какой-то площади, и чтобы от этого люди заболели, умерли, чтобы их невозможно было вылечить и чтобы этот же патоген потом не заразил тебя самого. Это оружие может сработать в одном климате и не сработать в другом, его может сдуть ветром не туда, от него очень легко защититься, оно срабатывает далеко не сразу, а разработка стоит не миллионы, а миллиарды – в долларах. В общем, это невыгодный, малоэффективный вид оружия, который нафиг никому не нужен. Это байка.

К вопросу о цене: лаборатории в Армении обошлись в $18 млн. В эту цифру входят штукатурка на стенах и плитка перед входной дверью. На эти деньги не то что биологическое оружие, а даже лекарство от гриппа не сделать. Чтобы вы понимали: в штате Джорджия, США, строят новую лабораторию, где будут хранить штаммы опасных возбудителей – оспы, чумы, еще чего-то. Не разрабатывать новые, чтобы потом использовать их как оружие, а просто хранить, больше ничего не делать. Эта лаборатория обойдется бюджету в $400 млн. Сколько еще в год будет уходить на ее обслуживание – это отдельный разговор. Так что американское биологическое оружие в Армении за $18 млн… нувыпонели.

Стоит ли говорить о том, что даже если все не так, даже если бы США разрабатывали биооружие, то есть запрещенное, сверхсекретное и супердорогое оружие массового поражения, то они бы не стали расфасовывать его по 20-25 разным странам, чтобы об этом за писал каждый пропаган… пропагандон (!), которому заплатили за это $10? Нет, они бы делали это где-нибудь в бункере на Аляске на глубине 100500 километров, чтобы никто не узнал.


ЗЫ Я люблю цифры, поэтому не могу не заметить, что глубина 100500 километров на Аляске - это глубокий космос над Антарктидой на высоте более 80 тыс. километров. Понятно, что автор хотел сказать, что очень глубоко, но получилось очень высоко smile.gif

Автор: Айк 23.12.2018, 20:45

Цитата(Таронеци @ 23.12.2018, 18:24) *
ЗЫ Я люблю цифры, поэтому не могу не заметить, что глубина 100500 километров на Аляске - это глубокий космос над Антарктидой на высоте более 80 тыс. километров. Понятно, что автор хотел сказать, что очень глубоко, но получилось очень высоко smile.gif

Эмиль часто пишет очень поверхностно))

Автор: Таронеци 2.2.2019, 13:35

Ну, а пока Айк так и не изложил своего взгляда на развитие нпуки, почитаем парона Барсегяна. Вероятно, его тексты не идеальны. Но хотя бы попытка осмысления заслуживает внимания. Особенно когда правительство игнорирует это осмысление.

О главных ошибках Пашиняна и конкретных предложениях правильных решений



Части 1 и 2: Правильное обустройство науки и образования.


Господин Пашинян!

Прежде всего, огромное спасибо за то, что Вы устранили чудовищную систему власти, в лапах которой оказался народ за время правления трех президентов.
Очень хорошо, что революция позволила гражданам активно принимать участие в судьбе страны.
Вместе с тем, налицо опасность отсутствия видений будущего и несоответствие новых управленцев существующим вызовам. За прошедшие месяцы Вы так и не выдвинули программы развития страны, какого-либо видения ни в экономике, ни в управлении страной. Более того, Вы озвучиваете явно неверные решения в экономике, а в управлении страной насаждаете своих приверженцев-непрофессионалов во власть (что может иметь катастрофические последствия).
В данном письме мы указываем на некоторые основные ошибки и предлагаем конкретные пути правильных решений.

Содержание письма.

Часть 1. Правильное обустройство науки и образования: главное – выделить наиболее заслуженных специалистов и вовлечь их в формирование будущего.
Часть 2. Правильное обустройство науки и образования: необходимые структурные изменения.
Часть 3. Правильная система управления.
Часть 4. Правильный подход в экономике.

С уважением
Григор Барсегян

(Председатель Совета армянских специалистов, доктор наук, обладатель международной научной награды имени Марии Кюри)



Часть 1. Правильное обустройство науки и образования: главное – выделить наиболее заслуженных специалистов и вовлечь их в формирование будущего

Господин Пашинян! Вы заявляете, что Армения должна стать страной высоких технологий. Однако, до сих пор не было озвучено или изложено какое-либо видение того, с чего надо начать. Так, как же Вы или Ваши министры собираетесь способствовать высоким технологиям!? С чего Вы собираетесь начать? Уверен, вряд ли Ваши министры имеют понятие, с чего надо начинать. Ведь, повторяю, в средствах информации не было изложено ни одной мысли; ни в письменной форме, ни в устной форме.
Между тем не требуется большого ума, чтобы понять, что Армения может стать страной высоких технологий, только когда будет установлена правильная (честная и основанная на профессионализме) система управления в науке и образовании.
В данном письме предлагается подобная система управления в науке и образовании, а также приводятся структурные изменения, необходимые в этих сферах (также основанные на учете профессионализма).


Основная идея заключается в том, что у нас полностью игнорируется профессионализм специалистов. Между тем, выделение наиболее заслуженных специалистов и их вовлечение в процесс формирования будущего намного (на порядок) важнее любых других инициатив (как оптимизация, расформирование старых структур, создание новых структур и так далее, как это предлагают чиновники).
Обращаю Ваше внимание на то, что для осуществления предложенных нами перемен не нужно никаких финансовых вложений. Более того, предложенная схема может быть осуществлена очень просто, быстро и профессионально.

Содержание данной части (основной текст приводится далее).
Лимит доверия к власти и необходимость срочных шагов.
Ситуация, созданная бывшими преступными властями.
Вопросы, неудобные и неприятные для нынешней власти.
Правильный подход в науке и образовании (общая схема).
Правильный подход в науке и в высшем образовании.
Правильный подход в сфере школьного образования.
Ниже приводятся отмеченные выше пункты. Мы приводим их вкратце, поскольку они адресованы понимающим людям. Детально они были расписаны много раз в прессе: смотри, например, статьи

Новая система обустройства науки: экспертиза, инвентаризация, иерархия ученых, структура, 2016.
http://www.lragir.am/index/rus/0/interview/view/51656

Правильная система в науке, 2017
http://www.lragir.am/index/rus/0/society/view/59829

Открытое письмо Николу Пашиняну: что нужно делать в науке незамедлительно, 2018
https://www.lragir.am/ru/2018/07/16/129921/

Открытое письмо профессора Левона Бекларяна Николу Пашиняну: новый «армянский бренд в науке» нужно срочно реализовать именно в Армении, 2018.
https://www.lragir.am/ru/2018/07/28/130747/

Мы привели лишь четыре публикации (из десятков): две первые касаются глубинных реформ; третья касается эффективной реформы, которую можно провести быстро и без финансовых вложений; четвертая – статья профессора московского физико-технического института, поддерживающая идеи третьей статьи.

1.Лимит доверия к власти и необходимость срочных шагов

Люди, работающие в науке, образовании, технологиях, надеялись, что с приходом новой власти начнутся реформы этих сфер, находящихся в настоящее время в преступно-халатной коррумпированной ситуации.
Ждали долгие месяцы после Вашего премьерства, думая, что у Вас нет времени для этого, а Ваши министры еще не поняли, “что к чему” и не “вошли в дело». Лимит ожидания (доверия) уже исчерпан, и я буду говорить прямым текстом. Ваш министр образования и науки занимается “мелочевкой”, опирается на главных разрушителей науки и выдвигает “прожекты”, которые приведут к полному разрушению науки и образования.
Между тем откладывать реформы нельзя, поскольку основные носители науки (ученые старшего поколения) убывают, и они не успеют подготовить научную замену для страны, если реформы запоздают.

2.Ситуация, созданная бывшими преступными властями

Ситуация эта была создана бывшими преступными властями, которые любые сферы приспосабливали для служения своим криминально-олигархическим интересам. Для бывших верховных властей наука и образование были сферой, где они пристроили своих людей. В науке это были некоторые академики и чиновники Комитета по науке; в образовании это были ректора университетов, приближенные к влиятельным семьям, и директора школ. Задачей этих людей было держать “в узде”всю сферу науки и образования, участие в преступных выборах. Этим эффективно пользовались академики и Комитетчики: академики устроили себе кормушку из науки, сколачивая свои мафии и торгуя титулами и позициями; комитетчики же “сели на деньги”, устраивая своих людей на позициях и кормушках и организовывая непродуманные келейные раздачи грантов. В образовании это привело к наличию тотальной келейности и коррупции. Во всех случаях эти чиновники не обладали необходимыми заслугами и знаниями и руководствовались своими коррупционными и мафиозными интересами.
Надо понять и помнить следующее. Когда нужно сделать грязное дело, не выбирают для этого людей достойных и знающих; таковые не годятся для подобных задач. Наоборот, для грязного дела выбирают греховных и наименее заслуженных чиновников, поскольку они более зависимы от властей и легко управляемы.
Фактически, Серж Саркисян неукоснительно следовал принципу управления, который один из его близкого окружения высказал мне: “для управления людьми ты должен объявить умного глупцом, а глупца умным и, далее, объявить подлеца нравственным, а нравственного подлецом”.
Такая политика привела к тому, что во всех случаях “проходимцы” и “мафиози” были предпочтительнее профессионалов. Никто из чиновников во всех этих сферах не хотел затрагивать вопросы профессионализма, знаний и соответствия данной должности.

3. Вопросы, неудобные и неприятные для власти

Господа во властных структурах, говорящие о наукоемких производствах и технологиях. Вам не интересно, кто в стране ученый, а кто занял должность по блату? Вам не интересно, кто в стране создал что-то новое в науке? Вам не интересно хотя бы знать, кто в стране создал новую теорию? Ведь таких в тысячу раз меньше, чем остальных, и их можно легко выявить! Вам не интересно, кто в стране получал десятки оплачиваемых из-за рубежа приглашений (пленарных докладов) или имел престижные позиции за рубежом? Или, наоборот, вам не интересно, кто десятки раз использовал деньги Академии и Комитета (то есть налогоплательщиков) для зарубежных поездок? (Вам же понятно, что в одном случае вы имеете дело с признанным ученым, а в другом случае имеете дело с мафиозными играми!) Вам не интересно, кто в стране имеет престижные патенты и изобретения?
Вам не интересно, почему никто в Академии или Комитете не ответит вам на эти вопросы? Что это за Академия и Комитет, которые не знают ответов на поставленные вопросы? Не усматриваете ли вы в этом преступление против армянского этноса?
Вам не понятно разве, что именно отмеченная категория ученых должна быть носителем армянской науки? Не понятно разве, что в науке нельзя делать ни одного шага без выяснения этой категории, то есть без выяснения того, “кто есть кто” в науке, или без инвентаризации в науке? Разве не понятно, что любые структуры должны создаваться лишь тогда, когда вы имеете четкое представление о потенциале ученых, которые будут задействованы в этих структурах. Так почему ваш министр собирается реформировать науку без предварительной инвентаризации в науке? Разве не понятно, что этого делать нельзя? Поставить на должности людей, а потом разбираться, кто есть кто – это научный дилетантизм, который ввергнет науку в новые мафиозные разборки и в новый долговременный хаос. Если он не дилетант, то остается предположить, что он исполняет заказы “соросоидных” или “оранжоидных” сил, планирующих разруху науки в Армении.



4.Правильный подход в науке образовании (общая схема)

Нужно раз и навсегда понять и принять, что правильные решения могут быть приняты лишь в результате мозговой атаки собрания наиболее заслуженных специалистов в данной области. Ни один чиновник (министр) не может знать больше, чем они. Соответственно нужно создать такую структуру, чтобы решения профессионального характера принимались наиболее заслуженными учеными, наиболее заслуженными преподавателями ВУЗ-ов, наиболее заслуженными учителями. (А что творится у нас !? Решения принимают министры, президиум академии, члены Комитета по науке, директора школ. Эта братия сформирована в результате мафиозных игрищ и служения коррупционным интересам старых властей, и еще нужно приложить много усилий, чтобы понять “кто из них служит богу, а кто дьяволу”).
Все дело в том, что чиновники никогда не ставили (и не поставят) вопрос, кто эти “наиболее заслуженные”? Очевидно, почему чиновники игнорировали и будут игнорировать отмеченный наиболее важный аспект – потому что выделяя “заслуженных” и устанавливая разумный порядок вещей, чиновники, тем самым, ограничивают свою власть, ограничивают свои коррупционные возможности и влияние на ход событий. Вот почему вся эта братия чиновников (академики, комитетчики, ректора, директора школ) против выяснения “кто есть кто” в науке и образовании.
Заметьте, выделить заслуженных и создать на их основе новую иерархию чрезвычайно важно.
Сегодня многие должности занимают люди не по научным заслугам, а по близости к “верхам” и по социальной значимости(то есть, по тому, насколько им позволено решать кадровые и персональные задачи других). Абсурдно полагать, что такая “элита” может сделать что то полезное для страны.



Отсюда следует неопровержимый вывод.
Нужно:
(А) выделить наиболее “заслуженных” в данной области науки и образования;
(Б) формировать из них новую иерархию (при этом нужно учитывать не только старые заслуги, но и научно-педагогическую активность за последнее время);
(В) создать советы из “заслуженных”;
(Г) советы создаются на определенный срок, по истечении которого должны быть переизбрания: это настолько естественно, что дальнейшие пояснения не нужны;
(Д) создать структуры таким образом, чтобы “советы из заслуженных” имели решающий голос во всех профессиональных вопросах и кардинальных структурных изменениях;
(Е) назначать зарплаты по степени их заслуженности и предоставлять дополнительные возможности по степени их заслуженности (подготовка учителей, магистров, аспирантов, научные командировки и так далее).


Другими словами, мы предлагаем, фактически, не только провести инвентаризацию научно-педагогического потенциала, но также даем схему “очистки авгиевых конюшен» и в науке, и в высшем образовании (где основную роль играет уже наука), и в школьном образовании.
Выше мы описали общую схему. Далее мы показываем, как осуществить эту схему в науке, высшем образовании и школьном образовании.


5. Правильный подход в науке и в высшем образовании

Вопрос обустройства науки (соответственно высшего образования на магистратском и аспирантском уровне) имеет первостепенное значение и требует неотложных решений. Основа основ в науке – это выяснение реального научного потенциала (которая никогда не проводилась в Армении ни в советское, ни в постсоветское время). Для краткости мы будем использовать слово “инвентаризация”. Однако, чтобы провести инвентаризацию, необходима продуманная система оценок, которой оцениваются все научные работники.Об этом никогда не говорилось в Армении, поскольку при любой системе оценок чиновники и многие академики немедленно были бы изгнаны из науки.
В результате на большинстве ключевых позиций в науке оказались люди с весьма сомнительными, ничем не обоснованными научными заслугами и коррупционными интересами. Таким образом, сегодня главной задачей является выделение действительно заслуженных ученых и предоставление им возможности двигать вперёд науку.

На данном этапе мы предлагаем некоторые шаги, которые приводят немедленно к позитивным сдвигам и имеют решающее значение при построении в дальнейшем правильной системы в науке. В определённом смысле эти шаги приводят как к временной системе оценок, так и к инвентаризации науки. Более того, эти шаги позволяют существенно активизировать науку и отдачу от науки.

Шаг 1. Нужно немедленно запросить у всех научных сотрудников свидетельства об их научных заслугах. В данном случае свидетельством является (в первую очередь) информация, взятая из официальных научных источников, в которых третье лицо высказывает свое оценку похвального характера о работе (работах) данного сотрудника. Далее это могут быть свидетельства о наличии патентов, пленарных докладов на крупных конференциях, свидетельства о публикациях в престижных журналах. Основное – это оценки. Например, это могут быть оценки похвального характера, взятые из реферативных журналов, книг иностранных ученых, включающих результаты данного сотрудника, оценки рецензентов иностранных ученых, данные при номинации на международные или иностранные премии. Особую важность имеют оценки, указывающие на то, что данный сотрудник создал теорию, направление, принцип, метод или создал значимый прибор. (К оценкам, взятым из русских и местных источников, нужно относиться при этом очень осторожно. Например, известно, что бывший президент нашей академии ни минуты своей жизни не занимался наукой, между тем был избран членом Российской академии наук).

Шаг 2. По моим оценкам, в Армении имеется 30-60 подобных специалистов, имеющих подобные свидетельства. На основе анализа данных, полученных в результате отмеченного запроса, мы немедленно можем выделить эти 30-60 специалистов. Они могут составить Главный Научный Совет при премьере. В свою очередь, эти избранные учёные, по определённой схеме, изберут “Расширенный Научный Совет” из наиболее достойных специалистов.
Это будет то сообщество специалистов с наиболее апробированными научными достижениями в науке, которым можно будет доверить дальнейшее развитие науки.
Естественно, эти Советы должны создаваться на определенный срок, по истечении которого должны быть переизбрания (как это указано выше в пункте (Г) общей схемы-параграф 4).

Шаг 3. Нужно передать временно руководство наукой специалистам из “Расширенного Совета”. Это можно сделать, применив пункты (Д) И (Е) общей схемы к отмеченным Советам.
Нужно персонально опекать отмеченных специалистов с тем, чтобы научные подразделения формировались под их руководством. Председатели всякого рода научных советов (научных советов институтов и советов по защитам диссертаций) должны быть из членов отмеченных Советов. Подготовка научной замены в Армении должна осуществляется именно под их руководством и надзором. Можно при этом ввести также соответствующие корректировки в зарплате подобных специалистов. Можно добавить количество оплачиваемых командировок и так далее в том же духе. То есть, надбавки и привилегии должны получать ученые с апробированными данными, и они должны быть временными. (Сравните это с нынешней ситуацией, когда надбавки, притом, пожизненные, получают академики, Бог весть как получившие свои титулы).
Таким образом, именно специалисты, добившиеся признания, будут вести науку. А это самое главное в науке! Это должно привести также к оздоровлению научной среды.
Шаг 4. Нужно поощрять то, что каждый специалист, работающий в фундаментальной науке, занялся бы параллельно какой либо прикладной задачей. (Это китайской подход. Там никак не ограничивают занятия фундаментальной наукой, но требуют также, чтобы каждый, помимо своей основной работы, занимался также прикладными задачами).
Отмеченные четыре шага, повторюсь, это то, что необходимо сделать на данном этапе. И сделать это надо максимально быстро, ибо “наука стареет быстро”. Формирование на данном этапе Временного Научного Совета даст ясное представление о том, насколько преступно были сформированы нынешние власти в науке в лице института академиков и Комитета по науке, насколько они были коррумпированы и насколько они были далеки от задач в науке.
Выше мы говорили о науке. Но все это касается также высшего образования, где наука играет ключевую роль; особенно это касается магистратского и аспирантского образования.

Комментарий 1, относящийся к Шагу 3. Всякого рода научные советы (как, например, научные советы институтов или советы по защитам диссертаций), должны выбираться из наиболее “заслуженных”- истинных людей науки. Директора же институтов (которые, как правило, любимчики верховных властей) должны осуществлять решения советов. Такое положение дел сильно отразится на оздоровлении научной среды. То же касается советов по защитам диссертаций. У нас сейчас руководители подобных советов – сплошь чиновники высоких рангов, которые определяют все еще до защиты диссертации и по своему персональному усмотрению. Если советы по защитам будут формироваться из числа членов отмеченных советов, ситуация должна измениться коренным образом: исчезнет чиновничий диктат, возрастет доверие к решениям подобных советов, увеличится справедливость.
Комментарий 2, относящийся к Шагу 3.Назначив зарплаты с учетом “заслуженности”, мы не только восстанавливаем справедливость. При этом отпадает мотивация для грантования работ в сфере фундаментальных наук (которая у нас сейчас глубоко непродумана благодаря злонамеренным и коррупционным измышлениям Комитета по Науке). Гранты выдавать можно и нужно только под конкретные практические задачи.

6. Правильный подход в сфере школьного образования

В свете сказанного выше, основной задачей в школьном образовании является выделение наиболее заслуженных учителей и передача им возможности формировать будущее школьного образования. Вопросы профессионального характера должны определять не министры и чиновники разных рангов (которые, как правило, мало что смыслят), не директора школ (озабоченные коррупционными схемами и служением вышестоящим). Нужно выделить наиболее заслуженных учителей в каждой школе, создать учительские советы под их руководством и дать им возможность решать все профессиональные вопросы. Наиболее значимые из них должны войти в “Учительский совет” при министерстве, который своими предложениями будет способствовать правильным решениям министерства.
Таким образом вопрос сводится к выделению наиболее заслуженных учителей. Это осуществляется просто. Есть четкие критерии профессионализма учителей. Ведь просто выявить, какой учитель дал наибольшее количество учеников победителей олимпиад, или поступивших в вузы с высокими отметками по его/ее специальности. Вот они-то и должны быть котированы как “заслуженные учителя”. Вот к ним и нужно применить пункты (А)-(Е) изложенной в параграфе 2 общей схемы. Вот и все!
И еще. Есть целая армия учителей, профессионалов высокого уровня (среди них много даже докторов наук), которые занимаются репетиторством. Но они сейчас как бы в полулегальном состоянии. Никто не спрашивает их, “что делать и как делать?”. Между тем это зачастую люди, знающие больше остальных в сфере школьного образования. Непростительно не использовать их знания. Я бы предложил включить таких репетиторов в школьные советы и совет при министерстве.
Таким образом мы добьемся того, что решающую роль в школьном образовании будут играть “заслуженные учителя” (а не чиновники и директора школ, чьи карьерные и коррупционные интересы нужно всемерно ограничивать).

Часть 2. Правильное обустройство науки и образования: необходимые структурные изменения

Научное сообщество понятия не имеет, что собирается делать правительство: до сих пор не было изложено ни одной идеи или видения. Между тем появилось сообщение о том, что будет написан новый закон об образовании и науке. Однако закон прописывает статусы организаций (Академии, Комитета по науке, университетов). Как вы можете что-то создавать или реформировать без инвентаризации (то есть не зная, кто есть кто в каждой сфере)!? Это все равно как создавать самолет, не имея представления о моторе.
Очевидно, что нельзя писать законы, не проведя предварительно инвентаризацию (как это описано в приведенной выше части 1).
Повторяю. Писать законы, создать новые должности и поставить на должности людей, а потом разбираться, кто есть кто – это научный дилетантизм, который ввергнет науку в новые мафиозные разборки и в новый долговременный хаос.
Что же можем мы на данном этапе, когда власть делает все келейно?
Не могу придумать ничего лучшего, как в очередной раз представить и обосновать свое видение правильного подхода.


Об Академии наук.

Ни в коем случае нельзя расформировывать научные институты и перетаскивать их (или рассовывать) в университеты.
Обоснование 1. Всюду, где это делали, мы наблюдаем плачевные для науки результаты.
Обоснование 2. Наше время – это время создания новых междисплинарных отделов науки, и нам нужен, как никогда, единый центр, координирующий соответствующие исследования. Таковым является, на данный момент, Академия наук.
Обоснование 3 (пожалуй, главное в случае Армении). Несмотря на все недостатки, Академия наук много менее коррумпированное заведение, чем университеты, и менее подверженное негативному влиянию высших властей. Так вот, переводя институты в университеты, мы загубим институты и сделаем их игрушкой управленцев из университетов.

Таким образом, должно быть ясно, что академию нужно сохранить, однако следует ее реорганизовать. Во-первых, нужно реформировать институт академиков Академии наук, убрав несправедливые, абсурдные и пожизненные привилегии академиков. Во-вторых, абсурдно ожидать, что институт академиков в нынешнем виде может выполнять свои функции “главных советников” и “экспертов”. В нынешнем виде институт академиков никак не в состоянии выполнять эти функции (ведь многие десятилетиями не работают уже в науке и не пишут научные работы, а часть из них безбожно блефует). Так, как же они могут быть советниками или экспертами!? Абсурд!

Наше предложение.

Академики должны избираться на определенный срок; скажем, 5-7 лет (эта система прекрасно зарекомендовала себя в Мексике). Притом должны учитываться не только бывшие заслуги, но и научная активность за последнее время. Вот такие академики, очевидно, будут в состоянии давать советы, быть экспертами и обсуждать междисциплинарные аспекты.
Таким образом, устанавливается новый институт академиков, которая справедлива с научной точки зрения и где нет абсурдных (и с научной и с социальной и человеческой точки зрения) пожизненных привилегий, имеющих разрушительное воздействие на науку.

В свете сказанного выше, в части 1, легко выделить состав новой академии. В параграфах 4 и 5 части 1 мы описали, как выделить Советы из наиболее заслуженных ученых. Наиболее видные из членов подобных советов (имеющих наиболее выдающиеся и апробированные данные о своих заслугах) и составят новый институт академиков.
При этом, если в данном институте не окажется академиков новой академии (то есть специалистов высокого класса), то подобный институт можно расформировать, превратив его в лабораторию (или лаборатории), прикрепленную либо к другим институтам, либо президиуму обновленной Академии наук.

О Комитете по науке

Комитету не были до сих пор предъявлены ясные требования его деятельности. Сформированный Сержем (и его ставленником Самвелом Арутюняном) Комитет придумывал “прожекты”, на которых он “грел руки”. Среди этих “прожектов”:
(1) порочная с научной точки зрения и коррупционная система грантования работ (писал и обосновывал десятки раз, невозможно в маленькой стране провести правильную экспертизу для грантования работ);
(2) порочная с научной точки зрения и коррупционная система финансирования “наиболее продуктивных”, основанная на арифметическом подсчете публикаций (писал и обосновывал десятки раз, “наиболее продуктивные” определяются отзывами специалистов, а не арифметическими манипуляциями);
(3) порочная с научной точки зрения и коррупционная система создания и финансирования научных подразделений (только для своих людей, что еще должно стать предметом уголовного разбирательства).

В новой системе, когда должна быть постоянная инвентаризация и когда создано новое министерство, касающееся новых технологий, все эти функции становятся ненужными. Поясняю. В новой системе оплаты должны регулироваться согласно заслугам, так что, в фундаментальной науке не нужны никакие гранты (Люди просто делают свою работу, и в оплате учитывается уже качество работы). С другой стороны, грантование работ с практическим выходом должно проводиться, естественно, министерством технологий.
Таким образом, у Комитета остаются только минимальные функции, которые может сделать маленький отдел в министерстве. Соответственно Комитет нужно расформировать и оставить небольшое число служащих, раз в десять меньше нынешнего. (Всё предыдущее время комитетчики получали немыслимые гранты как “большие ученые”; вот пусть пойдут сейчас на научные позиции и докажут, что они “большие ученые”. Наука ждет их!).

О ВАК

Начну с очень интересного эксперимента. В Дании специально теряли кошельки на улице, чтобы проверить, сколько из них будут возвращены “потерявшим” их людям. И как вы думаете, сколько? Сто процентов.
Может показаться странным, почему я заговорил об этом. Очень просто. Если есть “честность”, то ничего другого не нужно. Подобное общество поступает правильно в любом случае (пиши правила, не пиши правила, всё равно).
Применительно к нашей теме.Если мы сделали инвентаризацию и ввели правило (как описано выше), что председателями Советов по защитам и их членами являются выдающиеся ученые (а не “олигархи” или люди с большими социальными рычагами, как сейчас), то будем иметь честные Советы. Соответственно будут честные защиты. Научный уровень Совета будет определять престижность защит в данном Совете.
И тогда надуманные функции ВАК просто становятся ненужными. Остальные технические компоненты уже не важны.
ВАК, если нужен вообще, должен просто следить за правильностью документов и нескольких ключевых процедурных положений. Для этого понадобиться лишь 3-5 человек. Остальных чиновников нужно отправить в “науку” (если они вообще годятся для этого).

Об университетах, в частности о магистратском образовании

Начну с того, что каждый нормальный университет (считающийся исследовательским) должен иметь по крайней мере десяток выдающихся ученых по каждой из основных специальностей.
Теперь внимание! У нас нет ни одного такого. Это значит, что ни один из университетов Армении, работающий в рамках армянской юрисдикции (то есть речь идет о всех университетах, исключая американский, славянский, французский университеты), не в состоянии готовить нормальных магистров. Кого мы обманываем, продолжая “производить” магистров только силами ученых университетов (с неапробированными научными данными)!? Сами себя обманываем и губим свое же будущее!
Между тем у нас не только есть десяток выдающихся, но даже больше, если привлекать к делу ученых из институтов.
Отсюда вывод. Подготовку магистров и аспирантов предоставлять не только имеющимися кадрам университетов, а только совместными усилиями “заслуженных” специалистов из университетов и научных институтов, привлекая для этого техническое и лабораторное оборудование институтов.
В соответствии с этим нужно ввести договорные отношения между университетами и институтами. Вопрос этот архиважный. Сейчас у нас студенты идут не к выдающимся ученым, а к людям, обладающим рычагами социального воздействия (как директора, зав. кафедрами и всякого рода ставленники “верхов”).

О финансах

В связи с последним пунктом будет необходимо перераспределить все финансы, выделяемые магистратскому и аспирантскому образованию между университетами и институтами.
В прессу просочилась информация о плане правительства о присуждении класса институтам и оплате институтов соответственно полученному классу. Это идиотский план или затея. Финансирование должно зависеть от класса данного специалиста, а не организации, где он работает. Ну неужели это нужно объяснять!? Неужели надо еще пояснять, что классного специалиста, возможно, не взяли в данный институт именно потому, что он классный!? Это вам не Дания!
Реформы в Академии (отмена выплат академикам) и сокращение штатов в Комитете и ВАК высвободят значительное количество финансов, которые могут быть использованы с пользой в науке. Далее, учитывая существенное сокращение штатов в науке, можно оптимизировать институты и часть помещений, превратить, например, в гостиницы с условием, что часть доходов от них будут непременно направлена в науку, а часть номеров в них будет предоставлена студентам (в том числе из-за границы), а часть будет обслуживать конференции и научных визитеров.

В процессе обсуждения статьи ряд ученых одобрили план пункта 3 ( с гостиницами) и одновременно высказали опасение, что это может стать поводом для правительства, чтобы забрать освобожденные помещения, продать по собственному усмотрению. Этого нельзя делать ни в коем случае. Наука финансируется так мало, что это было бы просто чудовищно. Имущество институтов должно служить науке. История с гостиницей Академии наук, прикарманенная сержиковскими чиновниками, не должна повториться.

Автор: Айк 2.2.2019, 21:37

Очень много спорного. Попробую по частям написать то с чем не согласен.

Цитата
Шаг 1. Нужно немедленно запросить у всех научных сотрудников свидетельства об их научных заслугах. В данном случае свидетельством является (в первую очередь) информация, взятая из официальных научных источников, в которых третье лицо высказывает свое оценку похвального характера о работе (работах) данного сотрудника

Ну и как это видится авторам? Типа рецензия на человека? А кто и по какой причине напишет плохую рецензию? )) "Активный работник... Заслуженный деятель.... Плодотворно внедрял.... " - шаблонные фразы, которыми всегда описывали и описывают коллег по работе.

Цитата
Далее это могут быть свидетельства о наличии патентов, пленарных докладов на крупных конференциях, свидетельства о публикациях в престижных журналах. Основное – это оценки.

Туфта. Я бы написал более точно, но не люблю маты. В патентах всегда вписывается коллектив, отдел, институт.
На крупных международных конференциях от институтов (ввиду нищенского положения в пост совке) обычно выступает несколько человек, обычно руководители отделов.
Публикации в престижных журналах - на 75% это платные журналы, заплатил - опубликовали. Оставшийся 25%, как и популярные каналы на ютубе - чисто хайповая тематика. Пишешь статьи на хайповую тему, сразу на нее куча ссылок, пишешь серьезную работу на непопулярную тематику - пара ссылок и низкий рейтинг цитирования. У меня почти весь индекс Хирша составляют чисто хайповые статьи, которые писал потому что нужно было написать в рамках контракта. Статья про моделирование попадания пули в броню получила кучу цитирований а серьезная работа по ударным волнам вроде только 1 цитирование.
Ну и как такой подход улучшает науку? Ровно как и СЕО на ютубе, заставляет делать шлакоконтент на чисто хайповые тематики.

Цитата
данные при номинации на международные или иностранные премии.

еще большая туфта. На западе премии получают менеджеры (управляющие научным коллективом) у нас премии получают знакомые и друзья членов коммитетов.

Цитата
Особую важность имеют оценки, указывающие на то, что данный сотрудник создал теорию, направление, принцип, метод или создал значимый прибор.

Это уже ближе к теме. Только вот один нюанс, можно создать теорию и при этом иметь индекс Хирша на уровне 7-8, а можно напрячь 20-30 аспирантов котоыре напишут в виде справочника результаты измерений и получить индекс под 1,5 тысячи. Опять же, к вопросу про оценки и индексы.


Цитата
Шаг 2. По моим оценкам, в Армении имеется 30-60 подобных специалистов, имеющих подобные свидетельства. На основе анализа данных, полученных в результате отмеченного запроса, мы немедленно можем выделить эти 30-60 специалистов. Они могут составить Главный Научный Совет при премьере

ничего не могу сказать, не знаком с ними. Но если эти 30-60 людей отобраны по индексам и цитированию, то туфта полная.

Цитата
Это будет то сообщество специалистов с наиболее апробированными научными достижениями в науке, которым можно будет доверить дальнейшее развитие науки.

Весьма сомнительная затея. Хотя бы потому что в науке можно быть реально очень крутым в одной области при этом ничего не понимать вообще в соседней. Вот к примеру я, понятия не имею про область исследования плазменных процессов. Ну допустим (гиппотетически) мне бы доверили дальнейшее развитие науки, и как бы я определял что приоритетно для плазменщиков а что вторично? Или откуда плазменщику вообще понимать что такое квантовая механика твердого тела, чтобы он определял чем должен заниматся я?


Цитата
Председатели всякого рода научных советов (научных советов институтов и советов по защитам диссертаций) должны быть из членов отмеченных Советов.

Опять же фигня полная. Меня например реально бесят химики в нашем научном совете, потому что они ничерта вообще не понимают в физике твердого тела, хотя на счет их знаний в области химии я ничего против не имею.


Цитата
Шаг 4. Нужно поощрять то, что каждый специалист, работающий в фундаментальной науке, занялся бы параллельно какой либо прикладной задачей. (Это китайской подход. Там никак не ограничивают занятия фундаментальной наукой, но требуют также, чтобы каждый, помимо своей основной работы, занимался также прикладными задачами).

30 ударов плетями каждому кто предложит в науке использовать китайскиц опыт. Без аппеляции. Без суда, просто - стянуть верхнюю одежду, 30 плетей со всей любовью ко всему китайскому.


Цитата
Комментарий 1, относящийся к Шагу 3. Всякого рода научные советы (как, например, научные советы институтов или советы по защитам диссертаций), должны выбираться из наиболее “заслуженных”- истинных людей науки. Директора же институтов (которые, как правило, любимчики верховных властей) должны осуществлять решения советов.

Я не совсем понимаю откуда это взято или с чего автор решил что сейчас не так. Но в целом так и есть, научные советы и состоят из самых авторитетных сотрудников, обычно глав отделов или ведущих специалистов, конечно не все там люди разумные, но как говорится - это самые уважаемые люди города (с). И директор обычно просто подписывает решение совета (если вообще его подпись требуется). Но, повторюсь, проблема в другом - химик не понимает физика, экспериментатор в упор не понимает теоретика. Пробелма не в том что в советах (по крайней мере в научных советах) сидят коррупционеры (за сидение в совете не доплачивают, это типа как добровольное дело), проблема в том что совет состоит из разнонаправленных специалистов, 90% из которых не понимают то про что ты говоришь.

Цитата
У нас сейчас руководители подобных советов – сплошь чиновники высоких рангов,

Это очень странно и очень непонятно. Конечно это надо убирать, если в Армении так. Но это странно.





Автор: Айк 2.2.2019, 21:46

6. Правильный подход в сфере школьного образования

Цитата
В свете сказанного выше, основной задачей в школьном образовании является выделение наиболее заслуженных учителей и передача им возможности формировать будущее школьного образования
...
Ведь просто выявить, какой учитель дал наибольшее количество учеников победителей олимпиад, или поступивших в вузы с высокими отметками по его/ее специальности

Несколько сомнительное решение, по той причине, что хороший учитель совершенно не равносильно понятию хороший организатор.

Автор: Айк 2.2.2019, 21:48

Об Академии наук.

Цитата
Академики должны избираться на определенный срок; скажем, 5-7 лет (эта система прекрасно зарекомендовала себя в Мексике).

Ну, Мексика, безусловно, мировой научный лидер и именно с нее нужно брать пример...
Но предложение избрания академиков на время интересное, хотя и не уверен что оно что-то решает. Достаточно убрать льготы и непомерные премии академикам и туда просто не будут идти всякие проходимцы.

Автор: Айк 2.2.2019, 21:51

О Комитете по науке

Цитата
(1) порочная с научной точки зрения и коррупционная система грантования работ (писал и обосновывал десятки раз, невозможно в маленькой стране провести правильную экспертизу для грантования работ);

Интересно почитать. Не читая не могу ничего сказать.

Цитата
(2) порочная с научной точки зрения и коррупционная система финансирования “наиболее продуктивных”, основанная на арифметическом подсчете публикаций (писал и обосновывал десятки раз, “наиболее продуктивные” определяются отзывами специалистов, а не арифметическими манипуляциями);

Согласен полностью. Но, как подробно написал выше, любые подсчеты по индексам и цитированиям - такой же шлак.

Цитата
(3) порочная с научной точки зрения и коррупционная система создания и финансирования научных подразделений (только для своих людей, что еще должно стать предметом уголовного разбирательства).

Тоже согласен, это чисто уголовщина.

Автор: Айк 2.2.2019, 21:56

О ВАК

Цитата
В Дании специально теряли кошельки на улице, чтобы проверить, сколько из них будут возвращены ”потерявшим” их людям. И как вы думаете, сколько? Сто процентов.
Может показаться странным, почему я заговорил об этом. Очень просто. Если есть ”честность”, то ничего другого не нужно.

Дело не в честности, а в социальном положении. Жителю со средней зарплатой в 5-6 тыс евро тырить мелочь из кошельков ни к чему, он об этом даже не думает. Сократи ему зарплату в 10 раз и посмотрим останется ли он честным.


Цитата
ВАК, если нужен вообще, должен просто следить за правильностью документов и нескольких ключевых процедурных положений.

Собственно за этим он и следит. Опять же, я не знаю про Армению, но не думаю что там он занят другим. Проблема в том что это абзац каких размеров бюрократическая машина в худшем кошмарном проявлении совка, и она просто создает невероятное количество лишних и абсурдных телодвижений. В ныншнем виде ВАК нафиг не нужен, по хорошему его нужно просто превратить в 1 окошко куда приносишь диссер и все.

Автор: Айк 2.2.2019, 21:59

Об университетах, в частности о магистратском образовании

Цитата
Начну с того, что каждый нормальный университет (считающийся исследовательским) должен иметь по крайней мере десяток выдающихся ученых по каждой из основных специальностей.
Теперь внимание! У нас нет ни одного такого. Это значит, что ни один из университетов Армении, работающий в рамках армянской юрисдикции (то есть речь идет о всех университетах, исключая американский, славянский, французский университеты), не в состоянии готовить нормальных магистров.

Согласен что должен, но не согласен категорически с тем, что если их нет, то значит магистры оттуда выходят левые.


Цитата
Отсюда вывод. Подготовку магистров и аспирантов предоставлять не только имеющимися кадрам университетов, а только совместными усилиями “заслуженных” специалистов из университетов и научных институтов, привлекая для этого техническое и лабораторное оборудование институтов.

Верно, только не совместными услиями, это каша, а просто объединением университетов и институтов по американскому образцу. Чуть позже напишу подробнее по этому пункту, он реально самый ключевой.

Автор: Айк 2.2.2019, 22:01

Цитата
Имущество институтов должно служить науке. История с гостиницей Академии наук, прикарманенная сержиковскими чиновниками, не должна повториться.

Кстати, почему нет суда??? blink.gif

Автор: Таронеци 3.2.2019, 11:09

Мне твои комменты понравились. Местами - даже очень.

Автор: Айк 3.2.2019, 21:08

Цитата(Таронеци @ 3.2.2019, 12:09) *
Мне твои комменты понравились. Местами - даже очень.

Было бы интересно пригласить автора сюда, для дисскусии

Автор: Таронеци 3.2.2019, 21:24

Не знаю как это организовать.

Автор: Айк 7.2.2019, 19:58

Внедрение в Армении рейтингового финансирования научных учреждений повысит их эффективность – глава Комитета по науке

Код
"Для перехода на рейтинговое финансирование до лета 2019 года будет внедрена система цифровых стандартов по оценке эффективности всех научных учреждений, которые будут переведены в соответствующие баллы", - сказал Арутюнян.

Как сообщил глава комиссии, для создания рейтинговой системы будут учитываться, в частности, такие критерии, как эффективность деятельности научных учреждений, наличие кадрового потенциала, степень материально-технического обеспечения, наличие грантов, число аспирантов и количество опубликованных материалов в международных научных изданиях.

"В соответствии с полученными баллами, все научные учреждения будут разделены на четыре категории по финансированию, базовому капиталу и господдержке", - сказал Арутюнян.


http://arka.am/ru/news/society/vnedrenie_v_armenii_reytingovogo_finansirovaniya_nauchnykh_uchrezhdeniy_povysit_
ikh_effektivnost_gla/?fbclid=IwAR07F2uVT207DK4rwtDXzOkbvkqMQZM31EeSVLGwyTruIO5lY4nbL4KY1-E


Один в один то же самое введено в Украине уже года два как. Эффективность нулевая.

Автор: Таронеци 7.2.2019, 23:08

Вот все эти журналисты и прочие прогрессисты ужасно падки на слова, смысл которых не понимают в принципе. Типа, цифровой, а не дай бог, нано или ещё какое-нибудь слово, которое им показалось красивым. И получается из этого полная фигня. Ну и распил бабла, как водится.
К примеру, мне дико интересно как бы их система цифровых стандартов оценила результат работы Фурье, ряды которого пригодились через почти полтора века после его смерти или того же Максвелла с его уравнениями, если реальное их применение удалось только в следующем веке.
Какие, в задницу, стандарты, когда речь идёт о творчестве и познании?
Ещё немного и они план по открытиям начнут спускать.
Вот Фурье у них бы точно с голоду загнулся, поскольку его ряды даже подозрений не вызывали в том, что они практически применимы. Где тут критерий эффективности? Ведь с точки зрения его современников представление произвольной кривой в виде суммы синусоид - занятие значительно более бесполезное, чем решение кроссворда, к примеру.

Автор: Айк 8.2.2019, 0:47

И дело даже не только в том что целый ряд вещей никак цифрами не оценить, в частности по фундаменталньым исследованиям. Но, тут еще и проблема с количественными оценками. В частности там про количество публикаций говорилось, но оно принципиально разное для разных наук. Скажем экспериментатор может каждую неделю статью писать по теме того что он сделал, ведь с него не требуется разработка теории, он пишет статью о том что вот взял это, взял то, получил третье вещество и измерил у него параметры, они оказались вот такие. А теоретик не может так, более того скажем у математиков публикаций и вовсе бывает всего несколько. А по указанной схеме получается что экспериментатор получит кучу денег а теоретик или математик намного меньше, хотя его вклад может оказаться значительно более весомым. Ну то есть тут количественными оценками никак не оценить вклад.

Автор: Таронеци 8.2.2019, 13:02

Ну, я, в общем-то об этом, потому и привёл пример Фурье, без которого сегодняшняя радиотехника невозможна.

Автор: Айк 8.2.2019, 15:22

Цитата(Таронеци @ 8.2.2019, 14:02) *
Ну, я, в общем-то об этом, потому и привёл пример Фурье, без которого сегодняшняя радиотехника невозможна.

Сейчас в Украине думают как этот введенный бред сопоставить с реальностью, пытаются вводить коэффициенты для разных направлений, но толк околонулевой. Пока вроде как все эти реформы идут, но их влияние на оплату пока либо заморожено либо применяется в мягком варианте. Но никто толком и не знает как это все сделать. В РА, получается, 1 в 1 тоже самое вводят, только пока на пару лет отстают, что само по себе глупо. В общем, печально.

По хорошему реформу следует начинать с самих институтов, убирать гигантскую совковую бюрократию. Вот в МИТ (первый ВУЗ планеты по техническим направлениям) отдел кадров это 2 человека, в Калтехе (его филиал есть в Ереване) 1 человек, и он же занимается конфликтами сотрудников и хрен его знает еще чем. У нас в каждом институте отдел кадров, это таки реально отдел из человек 10 а то и больше. blink.gif Только у нас в институтах есть отдел мат. технического обеспечения, на балансе которого находится всякая институтская хрень... Вот нахрена это? Нафиг нужен целый отдел, который по сути типа как якобы должен следить за тем чтобы никто не спер какой нибудь проектор или микрофон из актового зала!? (и типа наличие такого отдела остановит вора?). Да и дешевле будет этот несчастный проектор покупать каждый месяц (даже если его будут воровать) чем содержать целый лишний отдел. Про охрану вообще молчу, еще с советских времен в каждом институте и НИИ с десяток охранников... Нафига? Что они там охраняют? Что там украсть можно кроме нескольких старых компов? Не проще ли просто закрыть все и поставить сигнализацию и оставить 1-2 охранника?
И это только малая сторона вопроса, касающегося пока даже не научного а чисто обслуживающего персонала...

Автор: Таронеци 8.2.2019, 19:30

Я по этой части полностью согласен. Я свою луму тоже добавлю, но уже не об обслуге, в конце-концов, не она определяет процессы в науке.
Начинать надо с академии. Пока мы будем находиться в рамках совковых представлений, что академик - это должность и приличный оклад, мы будем продолжать барахтаться в этом дерьме. А как только академия станет клубом, в котором не оклад платят, а членские взносы собирают и, кроме моральных, никаких печенек там нету, а членов не подадминистативной вознёй определяют, а существующие члены академии(академики, стало быть) приглашают в свой клуб учёного, который привлёк их внимание. Вот тогда и появится нечто, похожее на жюри, которое более-менее, в любом случае надёжнее, чем безграмотные администраторы, сумеет определить на что стоит давать гранты, а на что нет.
tomato.gif

Автор: Айк 9.2.2019, 2:05

Совершенно согласен, в США так и есть, там звание академика это как членство в клубе, ты сам за него платишь)

Автор: Таронеци 10.2.2019, 21:12

Вот, кстати, и Барсегян высказался о рейтингах.

Комитет по науке должен предстать перед судом


Известно, что “болтология”, то есть игнорирование главных вопросов и выставление на обсуждение третьестепенных вопросов, это лучший способ загубить дело.

Очередной пример такой “болтологии” проявил, в очередной раз, Комитет по науке, который выступил с новой инициативой – установить рейтинги научных организаций и оплачивать их в соответствии с рейтингами. Подобная затея абсурдна в условиях Армении.

Я утверждаю, что рейтинги нужно устанавливать для конкретных ученых и оплачивать работу (конкретного ученого и его команды) согласно рейтингу.

Заметьте, есть огромная разница между предложением Комитета и тем, что я предложил. Дело в том, что в Армении, в каждой области (или организации) есть лишь небольшое количество продуктивных ученых, и ни в коем случае нельзя привязывать оплату и поощрения всякого рода ко всей организации. В отличие от крупных российских или иностранных “мега-институтов”, в данном научном заведении в Армении может быть, например, только один ученый с высоким рейтингом. И что? Вы будете плохо оплачивать хорошего ученого и его подразделение только на основании того, что остальные работники в институте непродуктивны!? Или же будете хорошо оплачивать плохого ученого только на основании того, что вокруг него хорошие!? Вот такое абсурдное предложение выдвигает “наш” “высокоынициативный” Комитет.

Давно известно – нет ничего хуже дурака с инициативой.

Во времена Сержа много раз писал про “прожекты” Комитета по Науке: в частности, это касается и коррупционной системы грантования научных проектов и антинаучной системы выделения и финансирования “наиболее продуктивных ученых”. Даже пришлось подробно, пункт за пунктом, анализировать умопомрачительные затеи комитета, придумавшeго правила, когда человек с тремя нобелевскими премиями может не пройти в “продуктивные ученые” по шкале, выдуманной Комитетом: смотри статью «Преступный беспредел Комитета по науке”, https://www.lragir.am/ru/2016/12/09/52723/. Прочтите статью и убедитесь, что это действительно так. Там же можно прочитать о десятке других одиозных и непродуманных затей комитета.

Однако будет неправильно предположить, что это следствие дилетантизма комитетчиков. За этим стоят коррупционные интересы комитетчиков. Армения – маленькая страна, где многие знают о служебных злоупотреблениях комитетчиков: например, кто из комитетчиков включался в чужие гранты в чужих областях, даже не зная научных терминов в этих областях. Это легко проверить. Однако это только один из типов преступлений в Комитете. Я написал статью, где предложил схему проверки преступлений Комитета из 7 пунктов, что позволило бы выявить сотни преступлений Комитета; смотри статью https://www.lragir.am/ru/2018/06/16/127793/

Кстати, представил все это новому, пашиняновскому министру. Казалось бы, должна была последовать немедленная проверка по предложенной схеме. (Ведь речь идет о сотнях преступлений!) Никакой реакции.

Теперь я настаиваю, что Комитет следует расформировать; обоснование смотри в недавней статье https://www.lragir.am/ru/2019/02/02/141745/

Далее, комитетчики должны предстать перед судом, а министр должен ответить за многомесячное игнорирование с разбирательством дел в Комитете.
И медлить с этим нельзя. Известно (читайте классиков), запоздание справедливости – один из худших видов преступления.

Григор Барсегян
(Председатель Совета армянских специалистов, доктор наук, обладатель международной научной награды имени Марии Кюри)

Автор: Айк 10.2.2019, 23:23

Рассматривать отдельных ученых а не инститт, это правильно, но опять же на основе каких показателей? Индекс Хирша? Ну я выше про него писал.

Автор: Айк 23.5.2019, 15:45

Не совсем наука, но одним жирдяем меньше.

«Преследуемый» ректор главного вуза Армении подал в отставку

В четверг ректор Ереванского Государственного Университета (ЕГУ) Арам Симонян подал в отставку.

Об уходе Симоняна с должности на своей странице в Facebook сообщил пресс-секретарь ЕГУ Геворг Эмин-Терян. Он также отметил, что по этому поводу будет официальное заявление.

Полиция Армении возбудила против Симоняна уголовное делу по признакам присвоения или растраты средств в крупном размере, получения и дачи взятки должностным лицом в особо крупном размере. Ректор ЕГУ свою вину не признал.

Арам Симонян также периодически «преследовался» представителями студенческих организаций, отметившихся активностью во время «бархатной» революции. Однако все их попытки отправить ректора в отставку до этого момента были тщетными.

Русская версия Invision Power Board (http://www.invisionboard.com)
© Invision Power Services (http://www.invisionpower.com)